Многоликие - 2 (СИ)
Я глянул на свою грудь, неужели бейджика не видно. Нет, на месте. Учитель требовательно продолжил молчать.
- Глемар, - представился я.
- Ля Флаам, - представился он и приложил ладонь к груди. - Можно, учитель, преподаватель, мастер.
- Хорошо, - сказал я.
- У нас разные языки, тебе может быть тяжело меня понять, предлагаю посмотреть обучающий ролик на твоем языке. Или могу сам все рассказать. Какой способ выбирать? - спросил учитель.
Я оглянулся на гида, тот как в рот воды набрал, сделал вид, что не услышал.
- Пожалуй видео, - сказал я. - Если что не пойму, то можно будет спрашивать?
- Да, конечно, - улыбнулся учитель.
- А час обучения уже пошел? - спросил я.
- Конечно, - серьезно ответил учитель. - Мы же беседуем.
Я внутренне поморщился. Получается и за представление я тоже заплатил, а золотых у меня всего ничего.
- МолотГрома, давай не будем мешать Глемару, ты видео уже несколько раз видел, пошли, буду следить за тобой, - сказал учитель.
Гид послушно поднялся и они ушли на площадку.
Передо мной замигала иконка видео, нажал на нее. Раскрылся экран.
Наша планета быстро приблизилась из космоса. Вид камеры пролетел по дремучим джунглям, пронесся над водой, из которой то и дело выпрыгивали рыбы, затем показался материк и взгляд стремительно взлетел на гору, по которой бродят разные животные. Кадр резко сменился на туземца в набедренной повязке, стоящего на песчаном пляже.
"Добро пожаловать в обучающую программу, юный маг", - произнес закадровый мужской голос.
Камера сфокусировалась на человеке. Экран разделился на четыре части. В каждой человек, но под какими-то фильтрами.
"В левом верхнем углу "человеческое зрение"", - сообщил закадровый мужской голос. - Так мы люди воспринимаем мир. Очень долгое время казалось, что мир именно такой. Но затем мы открыли рентген, ультрафиолет и прочие, прочие виды излучения. В правом верхнем углу тот же человек, но только в тепловом зрении. Как Вы видите это несколько отличается от привычного взгляда, к которому человек привык. В реальности некоторые люди всегда заявляли, что способны видеть ауру человека, но тем и хорош мир виртуальности, что здесь возможны любые фантазии. На изображении в левом нижнем углу представлен человек с аурой. Как видно ее края туманны и постоянно колеблются, аура субстанция нестабильная, то она есть, то ее нет. Теперь Вам необходимо представить, что человечество смогло не только увидеть, но и контролировать ауру. Лишь после удержания ауры в узде ее можно назвать волей. В правом нижнем углу Вы видите человека с волей, ее края четкие, хорошо обозначены, воля человека не может быть рыхлой.
Четыре картинки пропали и вновь камера показывает одиноко стоящего человека. К нему подошел лев и уселся рядом. На объектив камеры демонстративно одели цветофильтр, у человека и льва появилась серая дымка, с четкими краями. Вокруг каждого будто туман, но он не выходит за определенные границы, четко видны пределы воли.
"Как Вы видите и человек и зверь обладают волей", - продолжил закадровый мужской голос, - "Воля присуща всему живому, но лишь человек способен стать магом. В чем же разница между человеком и животным?"
Лев исчез, а за ним пропал и человек.
"Давайте сравним"
Камера сверху показала спрятавшегося льва за поваленным деревом. Мимо которого идет стадо антилоп. Первым идет вожак с большими ветвистыми рогами, за ним нестройной толпой самочки с детенышами. На объектив камеры одели фильтр и у каждого животного появились очертания воли. У детенышей ее практически нет, у самочек на пару сантиметров от тела, тогда как у вожака она на пару метров. Он то и дело вытягивает ее в стороны, осматривая подозрительные места. Лев притаился за бревном, наблюдает как они проходят мимо. Его воля сместилась назад, буквально за спину, огромный шар сероватой дымки клубится за ним. Он на переднем краю воли. Основная масса стада прошла, пошли последние. Невысокая антилопа, что еще не успела войти в возраст плетется последней. Лев подобрался и резким прыжком сиганул на несчастную. Его воля, что пряталась за спиной, резко подалась вперед и он оказался в центре шара. Когда его дымка коснулась зон других антилоп, то их как стегануло, а дальше по цепочке от одного антилопы к другой передался страх. Стадо ринулось бежать. Лев перегрыз горло несчастной и принялся лакомиться. К нему с разных сторон стали приближаться гиены, но стоило им коснуться своей волей его, то он непременно это ощущал и грозным рыком предупреждал, что приближаться опасно.
Камера сместилась на туземца, что забрался на дерево и тянется к экзотическому фрукту. У него хорошо развита воля, шар на пару метров вокруг него. Туземец вытянулся в струнку, но все равно не может достать до сочного фрукта. Подполз еще чуть поближе, ветка наклонилась и он начал скатываться с нее. Взгляд на землю, ему явно не хочется падать, но ветка предательски все больше склоняется, опуская несчастного. Он попытался перехватиться, но не получилось и сорвался. Злость переполнила его и в последний момент он все же постарался дотянуться до фрукта, не хватило пару сантиметров, но тот внезапно покачнулся и полетел вниз, а за ним уже человек. Оба плюхнулись на землю. Голодный сначала потер ушибленное место, а затем жадно впился зубами в сочный фрукт. Насытившись посмотрел в вверх, где на ветвях осталось еще несколько фруктов. Туземец встал и потянулся к висящему лакомству. Воля начала вытягиваться и спустя какое-то время он коснулся фрукта и принялся его раскачивать. Упавший фрукт был сразу же съеден, а затем по тому же сценарию были сорваны все остальные фрукты.
С раздутым животом туземец уселся на землю и принялся изучать свои возможности. Сначала двигал мелкие камушки на земле, затем стал их поднимать и удерживать в воздухе.
Кадр сменился, тот же туземец, но с легкой небритостью, в воздухе висят три камня, а четвертый в судорогах не хочет отрываться от земли. У человека капли пота выступили на лбу, видно, что усердно старается, но тяжело ему дается четвертый камень.
Кадр сменился, тот же туземец спрятался за тем же поваленным деревом, где был лев и мимо проходят те же антилопы. Его воля сильно раздалась в стороны, вожак первым ее касается и резко меняет курс, подальше от дерева. Туземец в гневе выпрыгивает и потрясает кулаками.
Кадр сменился, тот же туземец на реке, пытается поймать рыбу, но та каждый раз как ее касается его воля ускользает. Он в гневе топчется в воде, бьет кулаками подымая брызги и замечает, что те подвисли в воздухе. Гнев сменяется задумчивостью. Выбирается на берег и отщипывает волей от воды кусочки, подымая их в воздух.
Кадр сменяется, тот же туземец на середине реки, высматривает рыб. При приближении добычи, взмахивает руками, фонтан воды взмывает вверх, рыба вместе с водой начинает опадать, но тут ее уже ловит руками туземец, а затем относит на берег.
Кадр сменяется, туземец сидит есть жаренную на костре рыбу.
"Воля - это воздействие на неживую природу, - сказал закадровый мужской голос. - Ее применения не ограничены, все зависит лишь от вашей фантазии."
Туземец потянулся за очередной рыбиной, но та выскользнула и упала на угли. Он запричитал, гневно раздвинул руки и пламя костра отпрянуло от рыбины. Туземец подхватил чуть пригоревшую добычу и принялся ее поедать, костер так и продолжил гореть под воздействием чужой воли, будто в него воткнули прозрачный конус, разделяя его на две части.
Видео закончилось.
Я повернулся к тренирующимся. Трое учеников перекидывают друг другу волей мелкие камешки, пытаясь послать сразу несколько, чтобы противнику было тяжелее все сразу ухватить. МолотГрома под присмотром учителя тужится вытянуть свою волю до куска стекла в паре метров от него. Но у него это очень плохо получается.