Выпускной (СИ)

  
Выпускной
 
Мирослава Татлер
   
Глава 1
 
23 июня. Репетиция.
Середина июня выдалась весьма жаркой. С самого утра припекало солнце, пронизывая лучами даже самые укромные холодные места. Ученики седьмой школы, сдавшие экзамены, уже наслаждались летом, радуясь долгожданным каникулам. Но двум девятым классам в этот жаркий день было не до отдыха: все они готовились к предстоящему выпускному.
В школе сегодня присутствовали лишь учителя, занятые своими делами в учительской, и девятиклассники, находившиеся на втором этаже школы в актовом зале. Оттуда то и дело доносились крики, чей-то задорный смех — словом, настроение у всех было под стать лету.
В небольшом зале проходила репетиция учеников к выпускному. Толпа мальчиков стояла на маленькой сценке, а перед ней бегала невысокая темноволосая девушка, размахивая листами со сценарием перед своим лицом, видимо, от жары. Стоял гул, парни были непослушны, а девушка чуть ли не надрывала голос.
— Надоело! Хватит! Вы ведете себя, как ненормальные, как дети, господи! — кричала девушка. — Завтра! Уже завтра этот чертов выпускной, а вы даже не готовы!
Казалось, что ее никто не слышал.
— Оль, может, домой уже? — вырвался чей-то голос из толпы мальчиков на сцене. После этих слов двое других парней вообще спустились со сцены и, не смотря на пытающуюся организовать всех Олю Самойлову, прошли мимо нее, усевшись на стулья.
— Это еще что такое?! Какой «домой»?! Вы еще ничего не отрепетировали!
Самойлова была в шоке от такого наглого заявления. Она не привыкла к тому, что ее не слушаются. Бросив листы со сценарием на пол, девушка выбежала из актового зала, а затем направилась прямиком в туалет к огромному зеркалу. Опершись руками на раковину, она состроила своему отражению недовольную гримасу. Через секунду ее действия сменились: девушка прищурилась и ехидно улыбнулась. Заметив комочки туши у себя под глазами, она придвинулась ближе к зеркалу и пальцем провела по чистой белой коже, разглядывая свое лицо. Ольге нравилась ее внешность, и она открыто заявляла, что является самой красивой девушкой среди девятых классов, и, несомненно, одноклассники не могли с ней поспорить. Самойлова завоевала авторитет в своем классе, и каждый относился к ней с уважением. А те, кто ее недолюбливал — попросту молчали, избегая конфликтных ситуаций.
Единственной подругой Оли была Катя Орлова, гораздо отличавшаяся от первой характером. Если Самойлова была жесткой и властной, то Орлова была добросердечной и безвольной, но также находящейся в кругу уважения среди одноклассников.
Оля же считала Катю больше девочкой на побегушках, нежели своей подругой. Девушка привыкла к тому, что все подчинены ей, и требовала от людей только этого. Но Катю она любила больше всех своих одноклассников, и часто назначала ее своим «заместителем».
В 9 «Б», где учились Оля и Катя, было всего тринадцать человек, среди них — шесть девочек. В параллельном — двенадцать, но всего две девочки. Поначалу два класса хотели объединить в один, но по некоторым причинам этого не произошло, и их разделили.
* * *
Девушка с прямыми темно-русыми волосами сидела на краю сцены и, держа в руке белый лист бумаги, что-то считала. Ее локоны были длинными и постоянно касались листка, по которому она водила ручкой. Это был список фамилий всех обучающихся девятых классов. Катерина Орлова подошла к ней.
— Что это? — спросила Катя одноклассницу.
Кристина подняла на нее глаза.
— Ну, это список, по которому нас будут вызывать на выдачу аттестатов.
— Я взгляну? — Катя взяла листок, который любезно подала ей Кристина.
«Князев Николай, Баранов Артем...»
Классные руководители дали список девочкам, чтобы они отрепетировали со всеми, кто в каком порядке выходит на сцену. Сначала отличники или те, у кого в аттестате больше пятерок. И так до последнего человека, который, можно сказать, был самым неуспевающим в учебе. Катя и Кристина быстро нашли свои имена и, выдохнув, что они располагаются в десятке хорошистов, мягко улыбнулись друг другу.
Отношения Кристины и Кати были не вражескими и не дружескими. Девушки могли вечно находиться в ссоре, объявлять друг другу бойкоты, бросаться за спиной нелестными отзывами, а потом вдруг резко начать «дружить», вызывая тем самым полнейшее недоумение одноклассников.
Говоря о Кристине Романовой, нельзя не отметить, что окружающие видели в ней пай-девочку — спокойную и рассудительную, знающую свое место в обществе. Никто бы и не подумал, что под этим ангельским личиком и лучезарной улыбкой скрывается постоянный сарказм, насмешки и скептицизм. Ей не составляло особой сложности сказать кому-то что-либо в глаза или извиниться, чувствуя свою вину. Никто не знал, чего от нее ожидать. Кристина любила насмехаться над многими и не терпела лидерство Оли, поэтому всегда была сама по себе.
— Мне нужен скотч! Оксана! Катя! Где он? Почему никто не может отнестись к этому мероприятию нормально? Почему постоянно я одна должна все за всех делать? Кто-нибудь уже подойдите! — Оля была на взводе.
Оксана Никитина принесла Самойловой скотч и помогла наклеить фотографии.
— Оль, может, хватит уже кричать на всех? — между делом поинтересовалась Никитина. — Мы быстро со всем справимся, и не обязательно тратить нервы впустую.
— Оксана, остался один день, а они ничего толком не делают, только могут глупо хихикать и бездельничать! Какое тут спокойствие?
— В любом случае это не твои заботы. Вина за провальный выпускной будет лежать на них, а раз они не хотят осознавать важность торжества, то нет смысла срывать голос, пытаясь образумить этих ненормальных, — пожала плечами Оксана, прикрепляя последнюю фотографию. — Ну вот и все. Видишь? Нужно ко всему спокойно относиться, и тогда дела пойдут в гору.
— Тем не менее я очень зла, и мое настроение окончательно испортилось, поэтому извольте потерпеть, — съязвила Ольга и направилась к группе парней, которые, завидев ее, приготовились получить новую порцию скандала.
Оксана проводила взглядом одноклассницу, мысленно посылая ее куда подальше. По своей внутренней натуре она походила на свою лучшую подругу Кристину. Постоянные насмешки, недовольство чем-либо — их точное описание в двух словах. С первого взгляда их обеих можно было считать тихонями, так как они никогда не лезли в чужие дела, но стоило их узнать ближе, то первое впечатление о них исчезало, как в тумане.
Позади Оксаны послышался шум. Казалось, будто все сговорились, чтобы довести Самойлову до белого каления.
— Олька, у нас плакат упал!
— Ну, понятно, Федя же вешал, вот и упал, — ответил один из учеников «Б» класса, стоявший рядом и игравший в игры на телефоне.
— Что и требовалось доказать, — будто бы продолжая разговор с Оксаной, раздраженно проговорила Ольга.
Скоро Оля, немного успокоившись, снова взяла сценарий, который кто-то поднял с пола и положил на стулья. Половина мальчиков стояли на сцене, девочки и те парни, что не захотели вставать, сидели на стульях. Некоторое время в зале присутствовала тишина. Никто не разговаривал. Самойлова перемешала карточки со стихотворениями и раздала их мальчикам. Дождавшись, пока все встанут по номерам, указанным на карточках, она принялась снова листать сценарий и отмечать карандашом фамилии в определенном ей порядке.
— У кого номер пять? — командовала Оля. — Имя! Фамилия!
— Женя Абрамов, — улыбнулся блондин из «А» класса.
— Выучить две строчки тебя не затруднит? — с насмешкой в голосе пролепетала Оля и сразу же обратилась к остальным: — Не можете выучить сейчас, читайте! Но чтобы завтра были готовы без всяких листков. Дожили! Две строчки не можем выучить!
— Да выучу я. Че началось-то? — блондин покосился на Олю.
— Вот и славно.
В зал, услышав крик Оли, зашла Анна Ивановна — организатор праздника. Женщина лет пятидесяти подошла к сцене и с улыбкой на лице сказала: