Блэкаут (СИ)
- Курсант Калашников, ты ведь в курсе того, что на завтра запланировал капитан?
- Так точно, мэм. Завтра утром большая часть «Рубежа» уходит в рейд к посёлку Рудна.
- Какова цель рейда?
- Пополнить запасы медикаментов, бытовой химии, инструментов и прочих необходимых вещей.
- Всё верно, курсант. Вижу, капитан персонально доводит до тебя всю важную информацию. Так вот, сегодня утром на общем сборе отряда, где тебя почему-то не было, капитан преподнёс мне просто фантастический подарок. Знаешь, какой?
- Никак нет, сержант.
- Ты меня расстраиваешь, курсант, а ведь я считала тебя более смышлёным. Подарок называется «Месяц индивидуальных тренировок с курсантом Калашниковым».
Лиза заглянула Сергею в глаза. Сергей, будучи выше на полголовы, сделал вид, словно этого не заметил и продолжил сверлить взглядом стену поверх неё. Лиза продолжила:
- Вместо того, чтобы готовиться к завтрашнему рейду вместе с остальными, я сейчас вожусь с тобой. И эта возня продолжится ещё не одну неделю, пока остальные будут заниматься реальным делом. Меня на это время даже от караулов и патрулирования отстранили.
Лиза всё сильнее и сильнее распалялась. Её лицо покраснело, а ранее спокойная и уверенная речь приобретала заметные нотки злобной истерики.
- И раз уж капитан считает меня самым бесполезным бойцом в отряде и вместо боевой операции отправляет возиться с новичком, будь уверен, я одарю тебя таким вниманием, что любая реальная заварушка покажется тебе детским утренником. На протяжении всего курса ты будешь есть, спать и справлять прочие потребности лишь по моему приказу. С восьми до пяти ежедневно и без выходных я буду делать из ничего-не-умеющего-курсанта-Калашникова самого настоящего бойца, с которым будет не стыдно стоять в одном строю. Ты, конечно же, в любой момент можешь включить заднюю, это твоё полное право. Никто тебя не осудит и дерьмом не закидает. Просто скажи, что не хочешь продолжать, и всё закончится.
Теперь Сергею всё стало ясно. Злость Лизы была направлена не столько на него, сколько на неё саму. С одной стороны, он очень хотел рассказать правду, объяснить, что Денис отнюдь не считает её бесполезной, а просто хочет защитить. Но, с другой стороны, не хотел подставлять друга, выдав его особое отношение к Лизе.
«Так и быть, - размышлял Сергей, - поиграем по твоим правилам. Я же тебе не пацан сопливый, чтобы задний ход включать. Думала, испугаюсь твоего крутого нрава? Да чёрта с два. Пару недель побесишься и перебесишься. Думаешь, я женщин не знаю, что ли?»
- Ну так что, курсант Калашников, будем работать или по домам?
- Будем работать, сержант, - уверенно сказал Сергей.
- И с чем ты собрался работать? Где твоё оружие, курсант?
Сергей оторвал взгляд от стены и завертел головой, пытаясь вспомнить, где его автомат.
- Мэм, я оставил его у трибуны.
- А какого чёрта ты бросил своё оружие без присмотра? Разве капитан не объяснил, что оно всегда должно быть при тебе. А ну бегом марш за автоматом.
Сергей в ту же секунду рванул к трибуне, схватил автомат и вернулся на прежнее место.
- Запомни раз и навсегда, олух – теперь твоё оружие - это твоя жизнь. Никогда с ним не расставайся, если только не получил прямого приказа командира сдать на склад или передать оружие другому бойцу отряда. На утреннем собрании, которое ты пропустил, капитан так же постановил, что всем огнестрельным оружием владеем только мы, и ни один человек вне подразделения его не получит. По крайней мере до тех пор, пока не докажет преданность лично капитану Савину. Поверь, среди жителей нашей новообразованной общины есть немало тех, кто очень недоволен нынешним положением вещей. Особенно это относится к простым копам, которых с сегодняшнего дня распускают.
- В смысле «распускают»? – перебил Сергей.
- Не перебивай меня, курсант. Если бы ты посещал отрядные сборы, то был бы в курсе. Не буду сейчас тратить на это время, потом всё узнаешь… На чём я остановилась? Ах да. Пока у тебя нет патронов, опасаться особо нечего. Даже если кто-то отнимет у тебя автомат, стрелять ему в любом случае будет нечем. А вот когда закончишь… если закончишь курс боевой подготовки и, наконец, получишь боеприпасы, то тебе всегда придётся быть начеку, так что привыкай к этому уже сейчас. Во время сна всегда закрывай входную дверь и автомат держи под кроватью или возле неё, чтобы в случае чего быстро схватить и пустить в ход. Ты понял?
- Так точно, сержант.
- Если нужно освободить руки, то вешаешь его на ремень и убираешь за спину. Таким образом будешь выполнять все упражнения, чтобы привыкнуть к автомату, как к части своего тела.
Лиза подробно показала, как пользоваться оружейным ремнём, быстро регулировать его длину и крепить автомат на груди или спине так, чтобы он не болтался. В течение нескольких часов Сергей выполнял указания, перемещая своё оружие из рук на спину и обратно. Само собой, не обошлось и без ошибок, за что он каждый раз награждался ударом телескопической дубинки по рукам.
- А ну не скули, курсант. Думаешь, мне приятно лупить тебя? Я что, похожа на садистку? Поверь, у меня нет подобных наклонностей ни в каком виде. Это тебе информация на будущее, если что. Ты может и не знал, но телесные наказания помогают усваивать учебный материал намного быстрее, главное, не бить по голове. Таким образом быстро вырабатываются условные рефлексы.
Как ни странно, но такая методика реально работала. С каждым ударом Сергей выполнял упражнение лучше и лучше. Память о боли, что он испытал, совершая очередную оплошность, откладывалась на уровне рефлексов, не давая повторить её вновь.
Кроме того, Лиза не забыла наказать своего подопечного и за опоздание, причины которого на самом деле её абсолютно не волновали. Сергею пришлось пробежать по кругу несколько километров, продолжая выполнять упражнение с оружейным ремнём, а также отжаться пару сотен раз. Всё это продолжалось до тех пор, пока его движения не стали отточены до автоматизма, и Лиза окончательно не убедилась, что он всё усвоил.
- Хорошо. Надеюсь, больше ты не будешь бросать личное оружие где попало. Думаю, теперь самое время познакомить тебя с ним ближе. К сожалению, по понятным причинам, у меня нет никаких методических наставлений или обучающих материалов, поэтому всё, что я буду тебе рассказывать, ты должен сразу заучивать наизусть.
Лиза взяла в руки свой автомат, всё это время висевший у неё за спиной.
- Итак, знакомься, автоматическая штурмовая винтовка МК-112, калибр 6,3мм. Снята с вооружения больше полувека назад, когда все силовые структуры окончательно перешли на электромагнитное оружие, и огнестрелы начали повсеместно изыматься из оборота. Нам очень повезло, что в своё время капитан настоял на необходимости «Рубежу» тренироваться в том числе и с огнестрельным оружием. Лишь поэтому у нас сейчас есть чем себя защитить. Мы все по примеру капитана называем автоматические штурмовые винтовки просто «автоматами». Думаю, для тебя так тоже привычней. Этот автомат имеет три режима огня – одиночка, очередь по два выстрела и полный автомат. Приклад телескопический, можно регулировать по длине. Конструкция не самая удобная, но зато в сложенном состоянии автомат получается очень компактным, его удобно транспортировать и с ним легко работать в тесных помещениях. Такой приклад сделан для удобства стрельбы в бронежилете и шлеме с лицевым щитком. Правда, подобных элементов бронезащиты у нас осталось всего несколько экземпляров. В комплекте с каждым автоматом идёт быстросъемный глушитель. Поскольку он заметно снижает дальность стрельбы, мы используем глушители лишь при работе в зданиях, чтобы не оглохнуть, и в городских условиях, когда необходимо сохранять шумомаскировку. Думаю, во время мародёрных рейдов они нам очень пригодятся.
Свою лекцию Лиза сопроводила демонстрацией, как регулировать длину приклада, менять режим ведения огня, ставить оружие на предохранитель, а также устанавливать и снимать глушитель. Затем перечислила основные характеристики оружия и заставила Сергея несколько раз их повторить.