Красная роза
– Ты встречаешься с ним?
Это допрос?!
– Нет. – Ответила я, смотря в глаза мистеру Лэнсону, надеясь увидеть остаток его страсти в глазах. – Мы просто друзья.
– А он об этом знает?
– О чем именно? – Спросила я в недоумении.
– Что для него ты просто друг. – Произнес профессор, выделив слово "друг".
– Эм, думаю, да. Я не давала ему намеков думать иначе.
– Понятно. – Кивнул мистер Лэнсон, взяв в руки черную книгу.
– И это все, что вы можете сказать?
– Что я должен еще сказать? – Спросил мистер Лэнсон. На его лице я заметила легкое удивление.
– Наш поцелуй. – Промямлила я.
– А что с ним?
– Вас не смутило, что между нами произошло? – Спокойно спросила я.
– Нет. – Покачал головой мистер Лэнсон, делая вид как-будто не понимает о чем вообще идет речь. – Такое случается.
Его слова произвели на меня такой же эффект, как брызги ледяной воды.
Значит, поцелуй со студенткой – это простое дело для него!
Я почувствовала, как злость окутывает меня изнутри. В голове возникло сильное желание бросить в профессора Лэнсона одну из тяжелых книг, которые лежали на столе, но, к счастью, я быстро взяла себя в руки, открыла дверь и прежде, чем выйти из комнаты произнесла:
– Не думала, что ты такой придурок, Лэнсон!
6 глава.Всю следующую неделю я не могла ни спать, ни есть. В голове постоянно всплывал вечер пятницы, когда профессор Лэнсон поцеловал меня. Все было бы прекрасно, если бы не один факт. Этот поцелуй ничего не значил для него! Для меня же он означал многое. Этот поцелуй был самым приятным. Таким чувственным, теплым и... страстным. Я не могла сравнить поцелуй с мистером Лэнсоном с множественными поцелуями Чарли. Чарли был всегда очень аккуратным, нежным, немного нерешительным. А от профессора Лэнсона я чувствовала мужественность, силу, властность. Я знала, что у меня нет синдрома школьницы, которая влюбляется в преподавателя. Нет, с Лэнсоном было другое. Он привлекал меня именно как мужчина. Как мужчина, которому наплевать на меня!
Сердце в груди больно сжалось. Я открыла глаза. В комнате было светло, но Мия еще спала. Я взяла с комода телефон, который не брала в руки с воскресенья, а сегодня была пятница.
Как и ожидалось мобильник сел. Морщась, я достала из ящика зарядное устройство и подключила к нему телефон. Пока он включался, я поправила подушку и забрала волосы в высокий хвост.
Когда я разблокировала телефон, то на экране высветились 6 пропущенных звонков и 2 сообщения.
Три звонка были от мамы. Один звонок от Джулии. И два звонка от миссис Пемборг и два сообщения тоже были от нее.
В сообщениях миссис Пемборг просила перезвонить ей, как только будет свободное время.
Я чертыхнулась. Скорее всего, миссис Пемборг звонила насчет работы, а я закрылась от внешнего мира из-за Лэнсона.
Набросив, халат я вышла из комнаты и набрала номер миссис Пемборг, которая ответила почти сразу.
– Лиззи, рада тебя слышать. Я думала, что что-то случилось.
– Здравствуйте, миссис Пемборг. – Сказала я слегка сиплым голосом. – Я в порядке. Неделя была напряженная, как-то не до телефона было.
– Понятно. Я звонила тебе, чтобы попросить, чтобы ты вышла сегодня на работу, но раз у тебя загруженный график, я попрошу Марту.
– Нет, нет. Я с удовольствием сегодня приеду в центр. – Торопливо ответила я.
– Уверена? Я не хочу, чтобы ты из-за меня откладывала свои дела.
– Все хорошо. Правда. Во сколько мне нужно сегодня быть?
– В пять часов. Но если тебе и правда, неудобно...
– Я буду, миссис Пемборг. – Мягко, но одновременно настойчиво сказала я.
– Спасибо большое, Лиззи. Увидимся вечером тогда.
Когда миссис Пемборг отключилась, я позвонила маме и сказала, что со мной все хорошо. А на звонки не отвечала, потому что телефон был в ремонте. К моему счастью, она поверила и начала интересоваться учебой. Здесь я тоже соврала, сказав, что свободного времени вообще не было на этой неделе.
– Не устаю повторять, что мы гордимся с папой, что у нас такая умненькая дочка.
– Ладно, мам, мне нужно собираться. Не хочу опаздывать. – Быстро сказала я.
Вернувшись, в комнату я заметила, что Мия уже проснулась и делала свою утреннюю зарядку, которая состояла из приседаний.
– Уже встала? – Спросила Мия, смахивая волосы с лица.
– Как видишь – да.
Накануне вечером мы с Мией поссорились, поэтому я не горела желанием разговаривать с ней о чем-то.
– С кем разговаривала?
– С мамой.
– Сообщила ей о причине свих прогулов? Даже у меня не было такого, чтобы я не появлялась целую неделю на занятиях.
– Думаю, это не твое дело, Мия. – Ответила я, чувствуя, как злость наполняет меня.
– Ты меня напрягаешь. Куда ты вообще дела милую и добрую Элизабет?
Я ничего не ответила, лишь наградила Мию сердитым взглядом.
***
На занятия я снова не пошла, не потому что не хотелось, а потому что мне нужно было составить план урока для малышей.
Я вела уроки литературы в детском центре для слабослышащих. Мне нравилось общаться с детьми и преподавать им то, что мне самой нравиться. Среди своих коллег я часто слышала, что им трудно общаться с глухонемыми детьми, но для меня все дети были одинаковые. Иногда я даже больше симпатизировала детям, которые были в центре, потому что они были всегда веселые и радостные несмотря на их недуг.
В 16.45 я была уже в центре.
Сняв свое пальто, я вошла в класс, в котором уже сидели некоторые из детей. На их лицах засияли такие искренние и милые улыбки, что я забыла все свои недуги и улыбнулась так широко, как не улыбалась уже давно.
Когда класс полностью заполнился, я жестом поприветствовала учеников и начала урок.
Сегодня я выбрала произведение братьев Гримм "Гензель и Гретель". Дети уже читали эту сказку, поэтому целый урок мы посвятили на то, чтобы подробно обсудить сказку немецких братьев-писателей.
Время пролетело быстро и я, попрощавшись с учениками, вышла из класса.
– Лиззи! – Улыбнулась миссис Пенборг, с которой я столкнулась, когда уже подходила к выходу. – Хорошо, что ты еще не ушла.
– Что-то случилось, миссис Пемборк? – Озабоченно взглянула я на нее, заметив бледный цвет ее лица.
– Ничего страшного. Обычная простуда. Надеюсь, все быстро пройдет. – Кивнула миссис Пемборг, поправив голубую шаль. – А ты хорошо себя чувствуешь? У тебя красные глаза.