Прокачай мозг методом Павла Дурова
Вопросы
1. Что нельзя увидеть, не закрыв глаза?
2. Что делает горькое сладким?
3. Что вместе и существует и не существует?
Определения
4. Роспись свода, путеводители мореходов, краса ночи.
5. Странствующий дом, гость без следа, сосед берегов.
6. Одежда земли.
7. Одежда головы.
8. Вожди тела, сосуды света, истолкователи души.
9. Счастливым радость, несчастным горе, ожидание смерти.
10. Уверенность в том, чего не понимаешь и что считаешь чудесным.
11. Страж истории.
12. Изменник души.
Описания
13. Я видел, как женщина летела с железным носом, деревянным телом и пернатым хвостом, неся за собою смерть.
14. Я видел, как мертвое родило живое, и дыхание живого истребило мертвое.
47. На уроке литературы – 2Каким словом заканчивается словарь Даля?
48. В группеВаши знакомые пользуются этим чаще, чем Вы, хотя это принадлежит Вам.
Что это?
49. На ипподромеОдин дотошный исследователь установил, что в течение рабочего дня две ноги его лошади прошли 18 км, тогда как две другие ноги – 19 км.
Может ли такое быть?
50. В больницеКирилл провел три дня в больнице. Он не был болен и не получил травму, но во время выписки его пришлось нести. Почему?
51. В сказкеУ кого папа был плотником, а мамы не было совсем?
52. В литературном кружке – 3Учитель спросил у своих воспитанников: Какую книгу писатель никогда не сможет завершить?
53. В детсаду – 4Если ты назовешь мое имя, я сразу исчезну. Что это?
54. В школе – 5В пятом классе учитель спросил у учеников: Кто ходит утром на четырех ногах, днем – на двух, а вечером – на трех?
55. В раюОдин человек умер и попал в рай. Там были тысячи людей. Все они ходили без одежды и выглядели так, как будто им по 21 году. Он оглянулся, чтобы посмотреть, нет ли рядом знакомых. Внезапно он увидел пару – и понял, что это Адам и Ева.
Как он это узнал?
56. У паспортисткиУ Арнольда Шварцнеггера это длинное. У Майкла Фокса – короткое, а Папа Римский этим давно не пользуется....
Что это?
57. В компанииВ компании друзей одному пришло в голову предложить им спор:
– Ребята, я сейчас поставлю бутылку посреди комнаты и вползу в нее.
И ему это удалось… он выиграл.
Как он это сделал?
58. В миреЭто самое популярное в мире действие. Если какой-нибудь человек перестанет это делать, то через некоторое время у него возникнет желание это делать. А если он не сможет этого делать, то умрет.
Что это за действие?
59. В математическом кружке – 4Сколько различных цифр надо применить, чтобы написать число 100?
60. В музыкальной школеУ гитары этого целых шесть, у домры всего пять, а у арфы только четыре.
О чем идет речь?
61. У моряЧто становится мокрым при высушивании?
62. На даче – 2Какие насекомые одомашнены человеком?
Задачи на смекалку
1. Разделим деревнюНа рисунке изображена деревня, в которой находятся четыре дома, четыре дерева, две изгороди с четырьмя калитками. В центре деревни расположен колодец с питьевой водой. Необходимо разделить территорию деревни на четыре равных участка таким образом, чтобы каждому домовладельцу досталось по одному дереву, по куску изгороди равной длины и по свободному проходу к колодцу, который не пересекал бы участок соседа.
2. Украдем кости у собачекПроведите три прямые линии таким образом, чтобы отделить собачек от косточек.
3. Поиграем в доминоПри помощи четырех костей домино можно изобразить умножение трехзначного числа на однозначное. На рисунке показан пример 551×4=2204. И 28 костей домино можно сложить 7 «умножений», подобных показанному на рисунке. Шесть «умножений» вы построите без особого труда. А вот над седьмым придется подумать – все же это возможно.
4. Пересадим деревьяУ Джона был небольшой парк из десяти деревьев, которые располагались в два ряда по пять деревьев. Ему показалась такая рассадка очень скучной и Джон решил пересадить эти деревья таким образом, чтобы после пересадки они образовали между собой пять рядов, по четыре дерева в каждом ряду.
Как ему это удалось?
5. Поймаем бабочекРазместите восемь бабочек на линиях рисунка так, чтобы на каждой окружности и на каждой из четырех прямых линий было по две бабочки.
6. Поможем АлисеЭту задачу придумал английский математик Чарлз Доджсон, он же Льюис Кэрролл, автор известной детской книги “Алиса в стране чудес”.
Вам необходимо нарисовать фигуру, указанную на рисунке не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды одну и ту же линию. Задача усложняется тем, что линии не должны нигде пересекаться между собой (допускается только угловое касание линий).
7. Узнаем название книгиВ этом ребусе зашифровано название книги братьев – фантастов.
8. Нарисуем орнаментОригинальный орнамент, изображенный на рисунке, состоит из 16 маленьких треугольников. Некоторые группы из четырех соседних маленьких треугольников образуют большие треугольники. В орнаменте прорисовано шесть больших треугольников, «сплетенных» между собой.
Вам необходимо вписать в каждый маленький треугольник орнамента одно из целых чисел от 1 до 16 (не повторяя их) таким образом, чтобы сумма чисел в любом из шести больших треугольников равнялась 34.
9. Сосчитаем треугольникиДанная геометрическая фигура включает в себя множество треугольников.
Проверьте свою геометрическую смекалку и сосчитайте сколько их.
10. Расставим флажкиНа главной площади провинциального городка шла подготовка к празднику 9 Мая. Ученикам местной школы было поручено украсить площадь гирляндами, шарами и флагами. Флагов было лишь 12. Сначала школьники расставили их по 4 штуки с каждой стороны как показано на рисунке.
Потом сообразили, что эти же 12 флагов они могут расставить по 5 и даже по 6 с каждой стороны.