Попал! Том 1
– Спасибо, – ответил Томи.
Нахара дождался, когда Лара договорит, и прошел в класс, оставив входную дверь открытой.
Ученики тут же замолчали. Лишь перешептывания на дальних партах нарушали тишину, замершую в классе совсем на мгновение.
– Класс! – заговорил учитель Нахара. – Как вы знаете, Томас Роджерс потерял память, и сейчас он представится еще раз. На следующем уроке придет ваш классный руководитель, и каждый сможет подойти к Томи и рассказать ему о себе.
Часть учеников закивали, некоторым же было абсолютно всё равно, были индивидуумы, кто и вовсе играл на смартфоне.
– Проходи, Томас, – позвал юношу Катсуя.
Томи вошел в класс. Широкая школьная форма висела на его худощавом теле мешковато и даже как-то нелепо. Юноша потерял порядка пяти килограммов после комы, вот и результат. Под левым глазом красовался жирный фиолетовый синяк, уголок губ разбит, похоже теперь на ней останется шрам.
– Один, два, три, – тихо бормотал парень, стреляя своими похотливыми глазками по классу.
– Кх-м, – кашлянул Нахара.
«Три красотки и пять милашек», – сработал похотливый Томийский счетчик, моментально пересчитав девушек в классе.
– Привет всем, меня зовут Томас Роджерс, – сказал юноша громко и без запинок, чем вызвал переглядывания среди одноклассников. Обычно тихоня Роджерс не был таким громогласным. – Прошу любить, – взглянул он на одну из красоток с короткими волосами, и подмигнув ей, – и жаловать!
– Он что, – прошептал паренек, – жует жвачку?
– Похоже… – так же тихо ответил другой парень.
– Видела его лицо? – толкнула девчонка другую.
– Ага…
– Где его портфель…
– Забыл, – пошутил другой студент.
– Отлично, – улыбнулся учитель Катсуя. – Присаживайся, Томас, вон твое место, – указал преподаватель на свободное место у окна в дальнем ряду.
Томи, шагнув вперед, пошел между рядами парт.
У одной из увиденных им красоток со стола упала шариковая ручка. Прямо перед туфлями Томи, которые, кстати, были вычищены до зеркального блеска. Он так и не переобул их на сменную обувь. Ну, всё впереди.
– Ой! – смутилась зеленоволосая девушка. В ее ярких желтых глазах юноша увидел нечто странное. – Не поможешь? – захлопала она длинными ресничками.
Все одноклассники тут же бросили взгляды на возникшую ситуацию. Нахара Катсуя в это время что-то чертил на доске, подготавливаясь к лекции. Томи остановился и посмотрел на зеленоволосую красотку. Приятная белая кожа, длинные волосы, каскадом спускающиеся к ее, несомненно, упругой попке. Худенькие ножки в высоких белых чулках могли увлечь за собой многих мужчин и увести из семей чужих мужей. И что уж кривить душой, Томи и сам бы изучил эти ножки с особым вниманием, особенно там, где они сходятся. Ее яркие желтые глаза, сейчас такие наивные, но что-то в них было не так. И Томи чувствовал это. У него было много женщин в прошлой жизни. Он знал их натуру и хитрые штучки. И сейчас парень всем своим нутром чувствовал что-то странное. Ему не тяжело было поднять ручку, но она… она просит об этом, зная, что он только что из больницы. Разве это нормально? Похоже на какую-то шутку. Вот что подумал юноша.
Он подвинул упавшую ручку своей туфлей.
– Спина болит, – улыбнулся Томи неловко. – Это всё, чем я могу помочь.
Звуки отпадающих челюстей были слышны по всему кабинету. Кто-то из учеников протирал глаза, местные изгои и вовсе сдерживали себя, чтобы не забиться в истерике.
– Он с ума сошел?! – тихо высказался паренек.
– Видимо крыша съехала – дерзить Ханако… Она же его убьет!
– Вздумал бросить вызов самой Такахаси?
– Пистец котенку…
– Томас влип…
– Ну он долба…
– Прощай, придурок.
Ханако Такахаси наклонилась за ручкой. Ее зеленые волосы соскользнули с белоснежной рубашки, касаясь оголенной кожи бедер, не закрытой юбкой. Она подняла взгляд своих желтых глаз. В них читалось однозначное желание мести.
– Выздоравливай, Томас, – Ханако повернулась в сторону доски и больше не оборачивалась.
Томи прошел между парт дальше и присел на свое место. Узкая парта на одного ученика, снизу выдвижной ящик. Довольно удобно. Юноша раскрыл общую тетрадь, купленную в метро, и посмотрел на доску.
На Томи беззастенчиво поглядывали одноклассники, но ему было всё равно. Даже как-то привычно. Такое обычно называют – находиться в своей тарелке, Хиро привык к вниманию журналистов, женщин, фанатов, поэтому не испытывал ни малейшего дискомфорта. Он ни с кем не переглядывался, с первых секунд начав учиться, всё остальное потом, когда он наберется нужных знаний. Вот тогда можно и с девочками пофлиртовать. Дрегон всегда говорил – не мучай ж*пу, если не хочешь ср*ть. Кратким языком – если пришел учиться – учись. Не хочешь – так и вовсе не приходи. Всё просто.
Нахара закончил рисовать пирамиду, разделенную на горизонтальные части, и, взяв указку, повернулся к классу.
– Итак, на прошлом занятии мы обсуждали первый уровень развития – Сиро Оби. Кто может коротко рассказать о нем? – учитель посмотрел на сидящих студентов.
Те делали вид, что уткнулись в учебники, лишь одна из красоток с короткими черными волосами подняла свою руку. Нахара кивнул, и девушка поднялась со своего места.
– Айка Ватанабэ, – представилась девушка.
Томи смотрел на ее узкую спину и подтянутую попку в серой веерной юбке. Та самая красотка, которой он успел подмигнуть. Пусть юноша и любил у девушек длинные волосы, но Айка… Ей определенно шло каре. Просто десять баллов из десяти. Тонкая шея, яркие губы, черные волосы. Она была настоящей куколкой – такой изящной, что Томи не прочь стать кукловодом.
– Сиро Оби, иначе белый уровень, – говорила черноволосая девушка спокойно и уверенно, – символизирует неопытность практикующего и его готовность принять опыт более искушенных бойцов. Как белый лист бумаги он готов запечатлеть мудрость учителя.
– Достойный ответ, Айка, – кивнул Нахара, и девушка присела на свое место.
Томи решил записать. Он быстро черкнул ручкой несколько слов и тут же вспомнил, что ему говорил доктор Вульфинг Штраузер.
«У меня Сиро Оби… получается, белый уровень? Это хорошо или плохо? – Томас взглянул на пирамиду, начерченную на доске, и в самом низу фигуры увидел надпись “Сиро Оби”. – Получается, самое дно?»
– Сегодня я расскажу вам о второй ступени развития – Кииро Оби.
Нохара взял указку и показал на вторую ступень пирамиды.
– Кииро Оби – это желтый уровень. Если у практикуемого уровня Сиро Оби проходит вполне себе успешное обучение, и он приобретает базовые навыки боевого стиля любой из школ, то практик совершает скачок в физических возможностях, переходя на желтый уровень, – преподаватель посмотрел на зеленоволосую Ханако, затем на еще двух учеников и на Айку. – Некоторые из вас уже имеют желтый уровень развития…
Ученики, которые имели Кииро Оби, чувствовали свое превосходство над остальными. И это ощущалось даже невооруженным взглядом. Стоит только взглянуть в сторону Ханако и всё сразу станет понятным. Айка и вовсе не заметит собеседника, если он не будет ей равным. Томи посмотрел на сидящую в соседнем ряду зеленоволосую Ханако.
«Понятно, почему она смотрела на меня как на дерьмо. А может, я просто ей не нравлюсь? Хреново, личико у нее что надо».
Один из парней поднял руку. И преподаватель кивнул, разрешая задать вопрос.
– Ичиро Тотсуке, – представился невысокий студент. – Что если оба бойца желтого уровня сойдутся в бою и у них будет практически равная сила. Кто победит?
Нахара улыбнулся.
– Победит тот, кто правильно использует свой боевой стиль.
– То есть, решающим фактором может быть боевой стиль? Тогда как лучше выбрать стиль, который будет превосходить остальные?
– Хороший вопрос, – улыбнулся учитель. – Но точного ответа на него нет, – пожал мужчина плечами. – Любой боевой стиль подразумевает как защиту, так и нападение. Поэтому всё будет зависеть от того, как практикующий использует выученные навыки.