2/3 успеха
— Надо позвонить Виолетте и порасспросить её о Хабровичах.
— Их предприимчивые дети могут оказаться для нас просто даром небес!
— Езус-Мария, неужели она преодолеет свою пассивность и лень?
— Этому парню, который выбил стекло, я готов поставить мороженое!
Ещё не зная об отношении родителей к се новым планам, возбуждённая и встревоженная Каролина сидела в своей комнате и ждала возвращения Стефека. Он обязательно вернётся, хотя бы из-за Каруни…
* * *Пани Полинская оказалась просто ангелом. Она все поняла с первых же слов и обещала помочь. Литературная сотрудница, в обязанности которой входило разбирать почту, была её хорошей приятельницей и имела право забирать письма домой, чтобы работать над ними дома. Вот только трудно носить женщине сумки с письмами, бумага ведь такая тяжёлая! Если бы нашёлся желающий ей помочь…
Стефек просиял. Все получалось так, как он задумал — Зютек будет при деле. Они договорились с пани Полинской о том, где и когда встретятся, и окрылённый Стефек, не чуя ног под собой от радости, выскочил из её квартиры. О Каролинке он вспомнил уже на первом этаже.
Кара вела себя миролюбиво, со Стефеком её уже познакомили и объяснили, что это не враг. Каролинин отец наотрез отказался говорить о компенсации за разбитое окно, предложив мальчику приберечь эту компенсацию для очередных знакомств.
А потом Каролина прихватила Кару и они вместе со Стефеком отправились на вечернюю прогулку. Мальчик воспользовался случаем и показал дом, где живёт Зютек. Совсем недалеко, на соседней улице.
— Что же, я согласна, — сказала девочка. — Мы с Карочкой придём сюда хотя бы завтра, и я притворюсь, что с трудом сдерживаю её, а она вырывается и того и гляди растерзает этого Зютека.
— Здорово! — обрадовался Стефек. — Только мне надо все продумать и организовать. И показать вам с Каруней Зютека, чтобы ненароком на постороннего человека не напала. Сдаётся мне, очень удачный у меня сегодня день. Познакомиться с тобой и Карой — это похлеще будет, чем выиграть в лотерею!
* * *Яночка не успела прийти из школы, как позвонила пани Пекарская.
— Я очень горжусь собой, — таинственно и непонятно заявила она. — Хотелось бы, чтобы вы как можно скорее приехали ко мне. Когда сможете?
— А что случилось? — спросила Яночка, поставив ранец на пол у своих ног и лихорадочно вспоминая, сколько сегодня у Павлика уроков.
— Ах, это не телефонный разговор, — ответила запинаясь пани Пекарская. — Конечно, связано с марками. И вообще обо всем этом деле.
Очень важно!
— Мы обязательно придём сегодня же! — взволнованно ответила Яночка. — Есть новости?
— Да, и потрясающие!
— Постараемся быть у вас в пять часов, хорошо?
— Хорошо, буду ждать.
Не успел Павлик прийти из школы, как вновь зазвонил телефон. Стягивая ранец с плеч одной рукой, Павлик другой схватился за трубку телефона. Звонил пан Левандовский.
— Я все разузнал о сыне пани Наховской, — с места в карьер начал он. — Глупейшая история!
Надо поговорить.
И Павлик тоже с места в карьер пообещал прийти вечером, к пяти часам. Яночка не успела прибежать в прихожую, не успела предупредить брата об уже назначенной встрече. Напустилась на брата, да было уже поздно.
— Что теперь делать? — ломал голову Павлик. — Ведь не разорваться же нам!
— Разорваться нельзя, а перезвонить и передоговориться можно. Звони пану Левандовскому. Павлик послушно позвонил, но телефон психолога молчал. Значит, тот звонил с работы, а номера его рабочего телефона у детей не было.
— Перенесём пани Пекарскую, — предложил Павлик.
Телефон пани Пекарской тоже не отвечал. Значит, позвонив Яночке, она ушла и могла вернуться домой только к условленному часу.
— Ничего не поделаешь, придётся нам опять разделиться, — расстроилась Яночка. — Я поеду к пани Пекарской, а ты к пану Левандовскому. Только чтобы мне потом все подробно рассказал!
— И ты тоже.
— Я-то всегда рассказываю подробно, а ты снова все перезабудешь. Лучше записывай, и по пунктам. Знаешь, в виде тезисов.
— Ладно, не учи! А Хабр с кем едет?
— Со мной. Уверена, пани Пекарская очень надеется на встречу с ним и будет разочарована, если он не приедет.
— Тогда за дело! В темпе обедаем, делаем из уроков, что успеем, и разбегаемся.
Пани Пекарская и в самом деле рассчитывала на встречу с псом и даже специально для него испекла кекс. Напустив на себя таинственный и важный вид, хозяйка провела гостей в комнату и указала Яночке на стопку альбомов на столе.
— Как по-твоему, что это такое? — сдерживая в голосе торжество, спросила она.
— Кляссеры! — воскликнула девочка. — Неужели те самые?
— Вот именно! Кляссеры с теми самыми марками!
— Марки из наследства пани Спайеровой? Откуда они у вас? Каким образом… Очень довольная произведённым впечатлением, пани Пекарская разложила на столе потрёпанные кляссеры и ответила:
— Боюсь, не совсем честным путём. Возможно, это называется кражей… или хитростью, как посмотреть…
Но девочка уже смотрела марки. С жадностью раскрыв первый кляссер, она воскликнула «Ах» и принялась быстро переворачивать толстые страницы, не в силах больше ни слова произнести.
Это были те самые марки, которые столько лет разыскивал дедушка! Потерянная коллекция! Сколько раз видела их девочка в каталогах! Вот первая Польша и разделы. В кляссере марки вставлены были неаккуратно, просто небрежно воткнуты как попало, не в хронологическом порядке и не по тематическим группам. Старые и современные вперемешку, между ними попадались даже и иностранные, которым здесь вовсе не место, потом шли серии перепечаток, некоторые представляли неинтересную массовку, некоторые просто не имели цены! У Яночки голова пошла крутом, сердце взволнованно билось.
— Я уверена — то самое, — с трудом произнесла Яночка, — но надо бы показать это дедушке. Только он разбирается в этом как специалист. И все эти водяные знаки в лупу рассмотрит, и малейшие детали отметит, не только определит марку по каталогу, как, например, мы. Но боюсь, как бы дедуля не расхворался от радости. Можно ему сказать о коллекции?
— Конечно, можно! — вся сияя ответила хозяйка. — Ведь я для того и укр… и забрала эти марки! И считаю, что первым их должен увидеть ваш дедушка.
— Расскажите, пожалуйста, как же вам удалось их заполучить?
Чрезвычайно довольная собой, хотя и с некоторым смущением, хозяйка стала рассказывать:
— После разговора с вами… Вы меня вдохновили! Ну я и продумала план действий. Созвала собрание наследников. Они не очень хотели собираться, пришлось сказать — в квартире остались золотые безделушки и деньги, я вроде как только теперь о них вспомнила. Они, конечно, приехали. Не очень много народу собралось, по одному представителю от каждой из тяжующихся сторон, так это называется на языке юристов. Приехала мать крестника, зять золовки и сосед. Ну и я. А с собой захватила из дому три старых кляссера с самыми дешёвыми марками…
— Тут, на столе, четыре, — заметила девочка.
— Я же не знала, сколько у покойницы их было, на всякий случай захватила три, хорошо, не очень толстые, но все равно тяжёлые, мне и так было тяжело, и ещё я выбирала постарее, знала, что те должны быть потрёпанные. Так оно и получилось.
Но расскажу по порядку. Приехали, мы, значит, в квартиру пани Спайеровой, и я сказала конкурентам, что вспомнила — моя троюродная сестра имела обыкновение прятать деньги в книгах, я только теперь вспомнила и решила, что надо проверить. Официально проверить, собравшись всем вместе. Вот все и набросились на книги, а кляссеры стояли на особой полке. Я даже обратила внимание наследников на кляссеры и сказала, что они завещаны мне. Кляссеры их особо не заинтересовали, среди них не оказалось знатоков марок, ни одного филателиста, к моему счастью! Поэтому они отнеслись к альбомам равнодушно, небрежно полистали их в поисках денежных купюр и опять наперебой накинулись на книги. Я одна в уголочке сидела над кучей кляссеров и делала вид, что их просматриваю. А потом улучила минутку и заменила их на те, что принесла из дому. И теперь мои кляссеры стоят на полке в квартире пани Спайеровой, а её — вот они!