Без сокровищ никуда

- Io aio, iaoa ieaaaiua e caeii?eeinu.
- A aaeuoa iaeucy?
- Iaai aiei?eou eiaeo ii aa?aao. Ou aioia?
Yiooceaci Iaoe n?aco iioaaaeeny, ii i?iao??ae ia?oi iaii?aaaeaiiia, ?oi o?oaii auei iacaaou niaeaneai.
- Niio?eoa, niio?eoa! – n ainoi?aii cae?e?ae Aany, ia?aaea a?aoa. – Eaeea ?uaeiu!
Aai e?ee nioaioe noaeeo aiaieuii e?oiiuo ?uaaoae.
- Aio aaa iaai ?uaa?eou, - neacae Iaoy. – A aiiaua-oi eo caanu ii?ii eiaeou e aieuie ?oeaie.
Aeaaa ?aoaa?oay. Iia iie?iaii oaiiiou
Iinea iaaaa Iaoy e Aany caoayee ea?o a i?yoee. Nia?aea iaeu?eoee i?yoaeenu ca niniaie e ca ionouie ei?ionaie, iioii iie noaee aueneeaaou ana aieaa iaiau?iua ianoa. Iniaaiii ecia?aoaoaeuiui ieacaeny Iaouea – ii aa?a ooeo?eeny ni?yoaouny iia oa??anie oiai naiiai niaeuiiai ei?iona, aaa eiaaa-oi aai iaia n iaiie iuoaeenu iiiyou i?e?eio oaeinoaaiiuo ii?iuo niauoee, i?ienoiaeaoeo a iiianou?a iiiai eao iacaa.
«Eoaa au iia ni?yoaouny, ?oiau Iaouea ia iaoae? - noai?i?ii niia?a?ae Aany, noiy o noieiaie, eiaaa i?eoei a?aiy a?aoo aiaeou. – Aoiaao, ii iaei oaeie niia?aceoaeuiue, ii o iaiy oi?a eaae eia?ony». Ai?i?ai, ian?ao eaae Aany i?aoaaee?eaae – iiea ia iaia iooiay iuneu ia oaio, eoaa au eo?oa ni?yoaouny ia iinaoeea aai aeo?anoo? aieiao.
- ? eao eneaou! – e?eeioe, oai a?aiaiai Iaoy.
Oneuoaa aiein a?aoa, Aany no?aieoaeuii a?ineeny e aaa?e, aaaouae a iianiaiua iiiauaiey, aa?ioe aa e iaia?o?ee, ?oi iia ia caia?oa. Aoiaeou ai aeaaaiey Noaiaia auei no?aoiiaaoi, ii Iaouea o?a ioi?aaeeny ia iienee e iia iiyaeouny caanu a e?ao? ieiooo. I?e?aaoenu e aaa?e n aioo?aiiae noi?iiu, Aany i?eoaeeny, aiaieuiue oai, ?oi iaoae oaeia oe?iiiia ianoa?ei. «Caanu ii iaiy o? oi?ii ia iaeaao!» - ?aaiaaeny ii, eae aa?oa aaa-oi ?yaii io?aoeeai i?icao?ae io?neie aiein.
- Oi?ioi, y eo ano?a?o. Ana aoaao naaeaii, eae iaai, ia aaniieieoanu, - aiai?ee eiio-oi Noaiai.
?iue nuuee, eiia?ii ?a, ia iia oionoeou oaeie aicii?iinoe, a iioiio, i?aiaieaaay no?ao, ia ouii?eao i?ie?aeny a oo noi?iio, ioeoaa aiiineeny aiein. Anei?a iaeu?eoea inoaiiaeeny ia?aa aaa?u?, aaaouae ia eooi?, e inoi?i?iaiuei i?eioe?ue aa. Oi, ?oi ii oaeaae, nia?aea oaeaeei, a iioii ianoi?i?eei aai: ia oaao?aoa nieiie e iaio neaae Noaiai e niieieiaiuei ?acaiaa?eaae ii iiaeeuiiio oaeaoiio! Yoio aeeee, ?eaouee iooaeuieeii a aeooe ?aeiaae, ia yoio ?ac auaeyaae aiieia nia?aiaiiui e oeaeeeciaaiiui.
- Aa. Oi?ioi. Eae nea?aoa, - eeaae aieiaie noi?i?. – Aa. Aa. Ai naeaaiey...
«N eai ii aiai?eo? Eiai niae?aaony ano?a?aou? Ii?ao auou, ainoe i?eaaoo? Eee oicyei?» - ano?aai?eeny Aany. A Noaiai, ni?yoaa iiaeeuiue oaeaoii, iiaiyeny n oaao?aoee, iioyioeny, ?ani?aaea iea?e, e aaeioeny e auoiao ec eooie. Iaeu?ee aaaa oniae auneieucioou ia?o?o e ni anao iia a?ineeny ?acuneeaaou a?aoa.
- Aanuea, ou aaa? Auoiae, naa?nu! – oneuoae ii n a?oaiai eiioa eaaa?y.
- ? caanu! Nae?an iiaieao!
- Ioeoaa ou acyeny? – oaeaeeny Iaoy, oaeaaa ano?aai?aiiiai a?aoa.
- Iieaai, y ?annea?o oaaa iaio aa?io? iiainou...
Acya Iao? ca ?oeo, Aanuea oaeae aai a naiue ioaaeaiiue oaie eaaa?iie oa??eoi?ee e, oaaaeaoenu, ?oi caanu eo ia iiaoo oneuoaou, iiaaaae i neo?aeii iianeooaiiii ?acaiai?a.
- Caanu ?oi-oi ia oae. Noaiai auaaao naay ia ca oiai, eoi ii anou ia naiii aaea. Ii aa?a aiai?ee n yoei oeiii eia?a, ?ai n iaie. Eoaa oieuei en?acea aai aieoeeainou! Ioaa?ae ei?ioei, ii aiaiiiio: «Aa, oi?ioi, aa»... Iioi?a, Noaiai iianaaony naiaai niaanaaieea...
Iaoy io?aaae?iaae ia ?anneac a?aoa niaa?oaiii niieieii:
- Ii?ao, ii i?inoi aaiuae ia n?aoo yeiiiiee, iioiio ia aieoae i ionoyeao. E aiiaua, noae au ou cai?inoi o?aiaouny ni naiei ia?aeuieeii, iai?eia? n ae?aeoi?ii oeieu eee caao?ai! Ooo iiiaaiea i?iaaaou, aio e Noaiai niee, eiaaa aio iicaiiee oicyei. Ia ae?o ooo ie?aai oaeaeoaeuiiai. An?ao oaaa, Aanuea, ia?auaony aaoaeoeaiua enoi?ee! I?inoi oicyei aae noi?i?o iiaeeuiee, ?oiau ii iia niiaueou, anee ia oa??eoi?ee eaaa?y i?iecieaao eaeia-ieaoau ?I. Nae?an aa?a ia?aieeaoee a oeieo n oaeaoiiaie oiayo. A ?oi eanaaony ano?a?e, i eioi?ie oea ?a?u, oi aey ian yoi ieioay iiainou. Aeaii oicyei niae?aaony i?eaoaou e aua aii?in, caoi?ao ee ii, ?oiau iu caanu ?eee? Iaai i?aaoi?aaeou iaio n iaiie. Aicii?ii, iai i?eaaony ii?aaaou naaiaiy a iaeaoea.
- Ia iaai. Iiai?ae, Iaouea, ia oi?iienu, Noaiai nai ana nea?ao. Aaau yoi aio ioaa?aou ia?aa oicyeiii ca oi, ?oi ii ian i?e?oee.
- Eaaii, eae oi?aou.
- Eaai, Iaoy, iaai aica?auaouny a aii, ian, iaaa?iia, o?a ?aoo.
Aana i?aiu ia oioaeinu iano?aaou oaio ia?aacaa ia iiaia ianoi n ?iaeoaeyie. Iaeu?eoea aiyeny, ?oi iie iiiuoa?ony ooi?ieou iieo?aiio? eioi?iaoe? o Noaiaia e oiaaa aio, Aana, i?eaaony niciaouny, ?oi ii oaeii i?ia?aeny a ?eeeua noi?i?a e iianeooae aai ?acaiai? ii oaeaoiio. Ii n a?oaie noi?iiu iaai auei i?aaoi?aaeou iaio n iaiie ca?aiaa, ?oiau iie ai oaiiiou oniaee iinoaaeou iaeaoeo e ia?aa?aouny a iaa.
Iaiaei, iiaieay e aiieeo Aeaieeoa, aeeciaou ia iaia?o?eee ieeaeeo i?eciaeia ia?aiai e iiaaioiaee e yaaeoaoee. Oaeaaa nuiiaae, iaia i?aaei?eea i?iaoeyouny, e ono?ieou aa?a ia iaoo?, a aaeineiaaio? i?iaoeeo. «Neacaou eee ia neacaou ?iaeoaeyi, ?oi nei?i i?eaaao oicyei? – aoiae Aany. – Nae?an ia naiia iiaoiayuaa a?aiy aey aeeoaeuiie yeneo?nee. Iaeaoeo i?eaaony noaaeou o?a iinea aica?auaiey n i?iaoeee a oaiiioa. Yoi neaa?ii. Ii eae iauynieou Noaiaio, ii?aio y aoi?any a aai aii?».
?aciuoeaiey iaeu?eea i?a?aae aiein naiiai noi?i?a:
- Eoaa yoi au nia?aeenu iia aa?a? aeyay? – ni?inee ii, oaeaaa ia?aa aiiii ?aou?a aaeineiaaa.
- ?aoeee iaiiiai i?iaoeyouny ii ie?anoiinoyi, - ioeeeeioeanu iaia. – Neo?ii neaaou ia iaiii ianoa.
«Nae?an ii niiaueo, ?oi caao?a i?eaaao oicyei» - ia?a?aiii iiaoiae Aany, ii aianoi yoiai ni noi?iiu Noaiaia iineaaiaaei aiaieuii iai?eaaiiia i?aaei?aiea:
- Aio e y oae aoia?, iioiio e oae n?aa, ?aoee iiniaaoiaaou: i?ieaoeoanu-ea anae eiiiaieae ai Neie?ae.
- Eoaa-eoaa? – ia?ani?inee Iaoy.
- Oae iaeaiueay eaniay aa?aaooea iacuaaaony. Ai?iaa ooaa e?aneaay, n?aae ninai, aa e iaaaeaei yoi, anaai eeeiiao?a o?e-?aou?a aoaao. Iiacaea ooaa – iaii oaiaieunoaea. ? nai ?iaii ec Neie?ae. O iaiy oai nano?a e ieaiyiiee ?eaoo. Iieeii ei io iaiy ia?aaaeoa, i ?ecie iiaiai?eoa. Aaaieeae Oaai?iaiie aa eee?oo.
- Ii aa?oa iu caaa??einy, - caniiiaaaeanu iaia. – Iao?aee iiyou i?eaaony a noia?eao aoaou? Yoi ia neeoeii oaiaii, aa e iianii...
- Aa ?aai ? ooo aiyouny! Ianoa o ian niieieiua. Ac?aeoa, ac?aeoa, ia ii?aeaaoa!
E noi?i?o i?eniaaeieeny e Eaiiea, eioi?iio oioaeinu iaiiiai ii?aciyouny e iiniio?aou iiaua ianoa. Iaeiiao iaia naaeanu, au?acea nai? aioiaiinou aoaou a Neie?ee. Icaai?aiiia eeoi noi?i?a i?inaaoeaei, neiaii ii oieuei ?oi ?ac?aoee o?aai?eaoo? aai na?uacio? i?iaeaio:
- N?anoeeaiai aai iooe, a y iieao oicyenoaii caeionu. Iaeiaaa iia aieaea ?acaiai?u aanoe, aae iiiai iaeiieeinu.
«No?aiii, - ?aciuoeye Aany, oe?aaeie iaae?aay ca noi?i?ai, ?aciaoenoui oaaii oaaey?ueiny i?i?u. - Ii?aio Noaiai ie?aai ia neacae i?i i?eaca oicyeia? Anee ii aa?a ia niae?aaony ian aunaeyou, oi oioy au iaiiiiee iaia, ?oiau aey eiinie?aoee oio iacuaae aai ayaae. E aiiaua, ii?aio ii oae oi?iieouny ian aui?iaiaeou? A eeoi o Noaiaia auei i?a?iia i?ai?a?iia... N ?aai au yoi? ».
Oae ie?aai e ia iiiya, icaaa?aiiue aaoaeoea inaaeae naie aaeineiaa e ioi?aaeeny aneaa ca ?iaeoaeyie e a?aoii, eioi?ua o?a auaoaee ca i?aaaeu eaaa?y.
Ai?iaa aaenoaeoaeuii ieacaeanu i?aiu ?eaiieniie, a aicaoo aue oaeei niieenoui, ?oi o Aane caaieaea aieiaa. Ai?i?ai, o iaai oaaoaei e a?oaeo i?e?ei aey aieiaiie aiee...
- Iaouea, eae ou aoiaaou, ii?aio Noaiai ie?aai ia neacae? – iieioa?aniaaeny ii, iaiiiai naaaea oaii e iieaoea ii ai?iaa a?iaaiu n a?aoii.
- Ia cia?.
- A y cia?! Noi?i? ?a niaoeaeuii ioi?aaee ian a Neie?ee e nae?an ano?a?aao a eaaa?a oicyeia, a ii?ao auou, e aua eiai-oi. Iaei ee eaeea o iaai i?eyoaee...
- Anee n?aa niae?aaony oicyei, iao ie?aai oaeaeoaeuiiai, ?oi Noaiai ?aoee ioi?aaeou ian ia i?iaoeeo. Ii ia oi?ao yoie ano?a?e.