ЙО-ХО-ХО! Весёлый учебник для пиратов и журналистов младшего возраста
Annotation
Пособие для тех, кто начинает знакомиться с азами журналистского мастерства, для работы на уроках масс-медиа и в юнкоровских студиях.
Используется в работе школы юных корреспондентов факультета журналистики Уральского государственного университета с 1996 года. Издаётся впервые.
Ольга Колпакова
Об авторе
К читателю
Глава первая. Про ямы, клады и разных родственников
Яма первая. Для всех желающих
Яма вторая. Для тех, кто выше одного метра с кепкой или старше младшего возраста. Остальные могут из неё не выбраться
Полянка для пикника
Глава вторая. Про замок, к которому нет ключа, и про разные знаки
Яма первая. Опять для всех желающих
Яма вторая. Как обычно, для больших
Полянка для пикника
Глава третья. Про то, как пираты писали письмо и вязали пояснения к нему
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава четвёртая. Про голубей и другую почтовую связь
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава пятая. Про плохую погоду и песню, которую никто не услышал
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава шестая. Про то, как пиратов принимают за дикарей
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава седьмая. Про разные звуки и разные буквы
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава восьмая. Про то, как пропала каша, и про разные новости
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава девятая. Про встречу родственников и разную печатную продукцию
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава десятая. Про телефоны, факсы и разные прибамбаксы
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава одиннадцатая. Про правду, неправду и разных уток
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава двенадцатая. Про открытый сундук и разные слова
Яма первая
Яма вторая
Глава тринадцатая. Про одну интересную новость и про старые газеты
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава четырнадцатая. Про худорожкина и про рисунки с фотографиями
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава пятнадцатая. Про кисточку в наследство и дневники
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава шестнадцатая. Про вопросы и ответы
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава семнадцатая. Про то, как астра, пираты и худорожкин строят планы
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава восемнадцатая. Про зелень нашу и разные радиопрограммы
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава девятнадцатая. Про разные объявления
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава двадцатая. Про лучшие в мире сундуки, самую замечательную пасту и великолепнейшую жевательную резинку
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава двадцать первая. Про то, как все меняют профессию и вообще, какие разные бывают журналисты
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава двадцать вторая. Про то, как на пиратском острове ждут гостей, и про разные зарисовки
Яма первая
Яма вторая
Глава двадцать третья. Про одну ужасную даму с зонтиком и разных клиентов
Яма. Одна. Замаскированная
Полянка для пикника
Глава двадцать четвёртая. Про прибытие губернатора, Джона Смита и Флинта Ловушкина
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава двадцать пятая. Про один репортаж и разные ямы
Яма первая
Яма вторая
Глава двадцать шестая. Про фиолетовые следы, лужи клея и разные заголовки
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава двадцать седьмая. Про свободу
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава двадцать восьмая. Про ловушкина в ловушке
Яма первая
Яма вторая
Полянка для пикника
Глава двадцать девятая. Что было потом и опять про разные письма
Яма. Последняя. Одна на всех
Ольга Колпакова
ЙО-ХО-ХО! Весёлый учебник для пиратов и журналистов младшего возраста
©Ольга Колпакова, 2012
©«Генри Пушель», макет, издание, 2012
©Журнал «ЁЖиК», иллюстрации, 2000
Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.
©Электронная версия книги подготовлена компанией ЛитРес (www.litres.ru)
Об авторе
Ольга Колпакова в 1994 году окончила Уральский государственный университет, факультет журналистики. Юнкоровский кружок начала вести, будучи студенткой. После окончания университета преподавала в гимназии № 116 г. Екатеринбурга курс «Масс-медиа». Была редактором журналов для детей «Витаминка» и «ЕЖиК». Сейчас – литературный редактор газеты для школьников «Тихая минутка». О. Колпакова – автор более 30 познавательных и художественных книг для детей и юношества, среди которых «Как учились на Руси», «ОБЖ для ежей и малышей», «Занимательное природоведение», «Бука сама боится», «Место силы», «Жить припеваючи: история русской песни», «Это всё для красоты» и многие другие. Сценарист программы «Спокойной ночи, малыши!». Лауреат премий «Южноуральская книга», «Литературная Вена», лауреат конкурса педагогического признания «Добрая лира», дважды дипломант конкурса им. А.Н. Толстого.
К читателю
Уважаемый ребёнок и уважаемый взрослый! Посчитайте, пожалуйста, сколько времени вы общаетесь со средствами массовой информации, а сколько друг с другом. Часто получается, что Интернет, телевидение, газеты и журналы занимают времени больше, чем подготовка к урокам, игры и живое общение. А радио? Оно на наших кухнях и в машинах редко выключается. Возможно, пресса оказывает большее воздействие на вашего малыша, чем вы, уважаемый взрослый. Это не значит, что нужно запрещать смотреть детские передачи и комиксы. Но лучше делать это вместе. Вы можете помочь ребёнку сформировать правильное отношение к СМИ, скорректировать, обратить внимание на самое важное, доброе, интересное, что несёт журналистика для детей, и уберечь от отрицательных воздействий мультфильмов, фильмов и программ низкого сорта. «Раскусить» этот орешек вам будет проще, имея представление о профессии журналиста.
Много лет учителя в Екатеринбурге, Челябинске, Перми и других городах раскрывают секреты этой профессии ученикам самых обыкновенных школ по программе Марии Фёдоровны Поповой, кандидата филологических наук, доцента кафедры периодической печати факультета журналистики Уральского государственного университета им. A.M. Горького. Программа написана для всех классов, с первого по одиннадцатый.
Это пособие – иллюстрация программы для начальных классов. Правда, в нём всего двадцать девять глав, но некоторым историям стоит посвятить несколько уроков (главы 12, 17, 21, 29). Названия глав не всегда отражают темы, поэтому для удобства в содержании указаны и названия, и темы.
Пособие по введению в масс-медиа имеет один большой недостаток: жёсткая последовательность тем, в связи с неразрывной сюжетной линией приключений главных персонажей. Это может быть для вас неудобным, но надеюсь, вы найдёте выход, приемлемый для вас и для этого учебника. Главы-вступления к темам логичнее читать в самом начале занятия вслух. Останавливайтесь в процессе их прочтения, объясняйте непонятные слова (если только вы не планируете говорить об этом чуть позже).