Соколовская, считай ты мне понравилась (СИ)

“ У него красивая улыбка” – отметила для себя Женя. Но зацикливаться на этом не стала. Она ждала появления классного руководителя с каким-то волнением, но не убегать же от него, глупо ведь?
 – Привет всем, кого не видел! Итак, записываем тему урока : ” Желание жить в героях литературы”. – произнёс Глеб Викторович, садясь за свой рабочий стол.
- А, что вы имеете в виду? – спросил Соболев? – Что значит желание жить?
- А, вот я и хочу у вас это спросить! Так, кто мне нужен по журналу? -спросил учитель, а все вдруг начали делать вид, что они что-то делают и чем-то очень заняты. – Так, Стрешнева, отвечай !
- Желание жить – это желание продолжать жить, не смотря на трудности и стараться их преодолевать. А примеров в литературе я не знаю! – ответила ученица .
- Так, что думают остальные? Есть мысли? – спросил учитель.
Женя решила спасти свои новый класс, поэтому подняла руку.
- Можно? – спросила я.
- Да, конечно. – сказал Глеб Викторович.
- Желание жить – это сила, способная поднять человека со дна или из пучины бездны, сила, заставляющая идти дальше, чем ты думал. Это чувство, которое заставляет встать с колен, когда ты думаешь, что жизнь кончилась. Овод, Мцыри и таких примеров сотни, как в современной литературе так и в классической.
- Спасибо, молодец! А как ты думаешь, пример Овода вот с чем тут связано желание жить. – спросил он.
- С чувством мести, щемящим его сердце с той болью, которая сделала его сильнее, заставила пройти против целого мира.
- Хорошо, пять садись. А ,Стрешнева, четыре, но это в последний раз, когда я иду тебе на уступку.
- Хорошо. – проговорила девушка .
 Урок шёл дальше, Глеб Викторович приводил многие литературные примеры и разбирал их с нами, но мои мысли были далеко отсюда .
- Эй, Соколовская, я понимаю, что очень красив, но не до такой степени, чтобы ты в летаргический сон впала . – сказал Глеб Викторович , махая рукой перед моим лицом.
- Извините, я задумалась. – пролепетала я.
- Я понял, но впредь хочу, чтобы все твои мысли на уроке были обо мне, а желательно о том, что я вкладываю в ваши головы.
 А класс засмеялся, вот так легко он разряжал тяжёлую обстановку и Женя была этому рада.
Урок закончился и девушка направлялась к входу, как вдруг услышала голос учителя, который просил задержаться. Опять, да что ж такое ?
- Так, Жень, я хотел бы поговорить с тобой, но за пределами школы.
- А в чём причина? – спросила я, смотря на него с искренним непониманием. – У меня всё в порядке с успеваемостью.
- Придёт время узнаешь, давай так после школы зайди ко мне в кабинет, а там решим. – сказал Глеб с твёрдостью в голосе.
- А как же за пределами школы?
- Посмотрим какие ты дашь ответы на мои вопросы, а там посмотрим. Можешь идти.
 Девушка вышла из кабинета в полной растерянности, что ей хочет сказать учитель. Что вообще происходит? Но тут вдруг передо мной появился Громов.
- Пойдём в кино? – спросил он.
 Женя даже поперхнулась от неожиданности, она явно не была готова к такому развитию событии.
- Что? – спросила девушка. Хотя это выглядело вполне глупо.
-Пошли в кино , интересная комедия , а у меня два халявных билета! Ну что ты как? В эту субботу?
- Ладно, давай сходим , а что за комедия?- спросила школьница.
- В субботу узнаешь, а сейчас пошли на иностранный язык, а то там Муромцева метать диски будет.
 На самом деле так называемая метательница ядер для меня оказалось довольно милой женщиной . Она не цеплялась, а исправляла ошибки, указывая на них, а в целом похвалила меня и сказала, что у Жени хорошее произношение и речь, а вот грамматику она проверит на следующем уроке. Весь школьный день протекал нормально , но было одно “но”. Девушка должна встретиться с Глебом, а этого она боялась как огня. Не зная причину этого страха. И вот прозвенел звонок и закончился последний урок. И недовольная Женя поплелась в кабинет к Глебу Викторовичу для серьёзного разговора.
- Можно войти ?- спросила Женя.
- Да , входи я ждал тебя . Итак ,садись .- сказал он , указывая на парту перед своим столом.
- Что-то случилось? – попыталась было сказать я.
- Нет, но я хочу узнать откуда ты так хорошо знаешь технику вождения байкеров и не пытайся травить мне байки о том, что тебя учил папа. Не поверю! – строго говорил он .
 И тут сердце Жени пропустило глухой удар и потом с бешеной скоростью забилось , а мозг пытался придумать что-нибудь правдоподобное , но ничего не выходило. И девушка решила рассказать правду , то есть часть правды. – Мои друзья научили меня , когда я жила в Питере.
- Это уже похоже на правду .Дальше.
 – Но потом мы разругались и я забросила это занятие.Вот и вся история. – сказала я.
- Хорошо,тогда пойдём со мной .- сказал он ,вставая и беря куртку в свои руки. -Забежим в одно место.
- Как скажете .
 Но если бы Женя знала , куда он её поведёт , то не согласилась бы ни за что и никогда.
Через несколько минут они уже были на автомобильной стоянке , где одиноко стоял байк Глеба.
- Что стоишь ? Поехали! -сказал он ,глядя на девушку , стоящую в нерешительности.
 Женя села сзади и обхватила руками его талию , почему-то сегодня её не хотелось сопротивляться и она покорно выполнила его просьбу.
Они ехали недолго и приехали на какой-то мост , на котором почти не было людей.
Но страха от осознания этого просто не было или просто не было сил. Этого Женя не знала.
-Я когда-то здесь учился кататься на байке , так скажем, впервые оседлал его , иногда прихожу сюда. – начал рассказывать он. – Но в гонках участвовал намного позже , борясь со страхом , поехал туда и начал выигрывать . Чувство победы и скорости , оно тебе ведь знакомо , это отражалось в твоих глазах ,но потом пришёл страх . Ты боишься гонок ,но тебя тянет к ним.
- С чего вы решили?-спросила девушка , стараясь казаться уверенной , но голос предательски дрогнул , выдавая её .
- Неважно , я могу отличить любителя от знатока и не втирай мне ,ясно! Я привёз тебя ни за этим , я знаю ,что вряд ли первому встречному ты будешь рассказывать о своей жизни и её событиях ,я не жду этого.Но хочу , чтобы ты знала ,нельзя постоянно держать всё в себе . Это угнетает .Если хочешь забыть , то не вспоминай , не береди раны на сердце. Я это знаю .Вряд ли ты сейчас меня услышишь , но знай если захочешь рассказать о боли , то скажи мне . А пока ты не хочешь этого.. то просто , возьми это .
 Глеб протянул её ручку с бумагой . А девушка внимательно смотрела на него , ожидая его дальнейших слов .
- Напиши , то от чего хочешь избавиться , а потом сожги . – сказ это , он достал зажигалку.
- Почему вы помогаете мне? – честно спросила Женя ,она не понимала мотивов Глеба.
- Ты напоминаешь мне себя несколько лет назад.- ответил он также прямолинейно.
 Женя не стала сопротивляться , а написала всё то , что наболело за всё это время.
Вскоре лист был исписан и она взяла из рук Глеба зажигалку и поднесла к письму.
 Бумага стала загораться , тлеть от огня темнеть , но это и было нужно девушке.Пламя подбиралось к её рукам ,палило , но она казалось не чувствовала боли.Душевная боль была сильнее физической. Глеб аккуратно взял горящий свёрток и положил на какую-то металлическую подставку , оставляя догорать. – Спасибо.- сказала Женя.
 Это не всё.Держи! 
 сказал он ,подавая ей камень. – Кидай. И он бросил его в воду.
-Зачем?
-Забивай на свои проблемы , сбрасывай со своих плеч груз .
 Может это и выглядело глупо со стороны , но девушке правда стало легче .
Она избавилась от какой-то части боли.
 – Приходи сюда всегда , когда тебе плохо. -сказал он ,накидывая на меня свою куртку, видя как я замёрзла. – Спасибо , но это твоё место? – Тебе: можно , а лучше расскажи мне о своей боли, когда посчитаешь нужным и тебе будет нужна поддержка.
====== “Он – мой парень.” ======