Штурм. Книга 3 (СИ)

  В гостинице я ненадолго вышел в реал и перекусил, обратно вернулся сразу после этого. Более здоровый режим питания, там положительно сказывался и в игре. Вернувшись в свою комнату, я телепортом шагнул в пещеры архимага. Пуха и Лизку я нашел у озера.
  - Давай попробуем, ведь никто не пробовал. Нас не поймают и мы никому не скажем.
  - Нет, нельзя, это опасно, мы с тобой еще плохие ныряльщики. Мих все равно узнает. Да и не правильно это, его обманывать. Он для нас с тобой так много делает. А мы ему ничем еще не помогли.
  - Как это ничем? Да если бы не я, он бы ни за что не выиграл бы два миллиарда золотых.
  - Вот зря ты так, Лизка, если бы не Мих, то тебя бы отправили на рудники в кандалах. Он знаешь, как на гильдию тогда рассердился? Я даже испугался, что он Колизей разрушит. А он может.
  - Ладно, ты прав. Но мне скучно. Мы уже все эти пещеры облазили. А помогать старым магам мне надоело. Хоть я и узнала много нового. Нудно. Давай куда-нибудь пойдем и с кем-нибудь подеремся.
  Эту беседу я слышал еще из тоннеля и появился перед ними уже во всеоружии.
  - Лизка, нельзя тебе туда нырять, даже мне нельзя. Но я хоть вынырну обратно, а ты уровень потеряешь и возродишься в столице или того хуже в Чернолесье. Вот поймают тебя красные, что ты будешь делать? Скучно ей. Ты макет шара связала?
  - Давно уже. Это ты пропал совсем и забыл про нас с Пухом.
  - Про вас забудешь. Здравствуйте оба. Давно это когда точно?
  - Уже полчаса назад. Возьми нас отсюда. Пожалуйста.
  - Хорошо, у вас будет новое задание. Я создал один клан. Называется Белая Армия. Вы вступите туда и будете искать себе там товарищей. Нужно будет создать пати и научиться проходить данжи в группе. Пух, ты должен был почитать об этом. Кроме того необходимо посмотреть на общую обстановку в клане и рассказать мне.
  - Я почитал и подготовился. Но что получиться в бою не знаю.
  - Так и должно быть. Первый бой, волнения, нервы, страх. Все через это проходят. Собирайте вещи, я поговорю с магами и мы пойдем. Они во второй лаборатории?
  Несостоявшиеся беглецы дружно закивали головами, Лизка даже в ладоши совсем уж по детски захлопала от радости и нетерпения. Посмотрев на это, я покачал головой. В самом деле, задержались они здесь. Поручу их Подосиновику, посмотрю, сколько он выдержит. Придумал эту каверзу, я уже по дороге.
  - А вот и ты Апулей. Рад тебя видеть - Рош мне улыбался.
  - Мих, ты очень вовремя мы испытываем сферу, связанную Лизкой. Но расправить ее пока не удается - Философ смотрел на тряпку, лежащую на столе. На шар это было непохоже. Я взял ее в руки и попытался расправить. Нечто напоминющеебольшой носок без отверстия для ноги, вот на что было это похоже более всего. Но критиковать ребенка я не стал. Принцип верный, а то, что сразу хорошо не получится, тем более у Лизки, было понятно заранее.
  - Нужен твердый шар и мы его телепортируем вовнутрь этого.
  - Здесь нет шара - Рош смотрел на результат творчества Лизки довольно скептически.
  - Сделаем. Учитель, вы не могли бы поднять в воздух большую каплю воды, соизмеримую с этим. Назовем это сферой Лизки.
  - Без труда, тебе бы пора и самому этому научиться. Где ты шляешься хотел бы я знать - Рош поднял из ведра с водой шар литров на пять по объему.
   - ОЛЕДЕНЕНИЕ -
  Я превратил воду в лед.
  - А теперь учитель этот шар надо телепортировать в сферу Лизки - я, как мог, расправил тряпочку.
  - ТЕЛЕПОРТАЦИЯ -
  Рош сделал движение рукой и мгновенно потяжелевшая и раздувшаяся тряпка выпала у меня из рук. На столе лежал шар. Местами он был с неровностями и складками, но это был очень хороший результат.
  - Ура! У меня получилось. Лизка вихрем подлетела к столу и, схватив сферу, закружилась по пещере. Все же с ней веселее, она любой праздник усиливает как зелье Марфы. Прямо как луч света в пещерах архимага. Глядя на Лизку, улыбались все.
  - Молодец, Лизка, ты хорошая ученица - похвалил ее Философ.
  - Мда. Пожалуй, это можно назвать сферой и как макет вполне сойдет - Рош явно повеселел. Но кто теперь будет вязать нам большую сферу диаметром метров в пять?
  - Я не буду. Я состарюсь и умру. Уже завтра. Но доделать не успею. А еще раньше я от скуки коньки отброшу. И не просите - не буду и все.
  - Успокойся. Большую сферу будут вязать гномы, я тебя сегодня отведу в подземный город и ты там их этому делу научишь. Гномы очень уважают тех, кто учит их новому. Ты где спицы взяла? - меня развеселило выражение ужаса на лице Лизки.
  - Пух сделал.
  - Вот обоих туда и заберу. Вы все собрали?
  - Неа
  - Так идите и собирайтесь. Учитель, а вы не научите меня телепортировать предметы в нужное место? Да и ранги профессии мага и мага стихий мне повысить не помешает. Скоро мне воевать вместе с гномами против Красной Армии, а дополнительные силы и умения будут очень и очень кстати.
  - Я же тебе это обещал - иди сюда - Рош, когда я подошел, положил мне руку на плечо.
  - Да ученик сил у тебя поболее моего будет. Готов? - ОБУЧАЮ.
  ИГРОК, ВЫ ПОВЫСИЛИ РАНГ ПРОФЕССИИ МАГ- ранг +10 ВСЕГО - 20 из 100
  ИГРОК ВЫ ПОВЫСИЛИ РАНГ ПРОФЕССИИ МАГ ВОДЫ - ранг +10 ВСЕГО -12 из 100
  ИГРОК ВЫ ПОВЫСИЛИ РАНГ ПРОФЕССИИ МАГ ОГНЯ - ранг +10 ВСЕГО -12 из 100
  ИГРОК ВЫ ПОВЫСИЛИ РАНГ ПРОФЕССИИ МАГ ВОЗДУХА - ранг +10 ВСЕГО -11 из 100
  - Смотри, как хорошо получилось, раньше я ранг больше, чем на три ранга за один раз повысить не мог. Ты мой лучший ученик Апулей.
  - Простите учитель, но до сих пор я думал, что ранги можно повышать только по одному за раз.
  - Так и бывает чаще всего. Хорошие и талантливые ученики это редкость. Да и Гильдия наша против этого, им главное побольше денег брать за каждый ранг. Тамошним магам не магией, а торговлей заниматься. Тебя же Апулей учить совсем легко. На тебе знаки сразу двух богинь. Такого никогда еще не было. И кто тебе так ранг магии земли поднял?
  - На этот вопрос вы сами себе уже ответили, Учитель. А я хотел бы понять, как вы видите ранги учеников? Мне это недоступно.
  - Так я же учитель, в отличие от тебя, и ранг этой профессии должен быть выше сорока, чтобы видеть это.
  - А как мне повысить ранг учителя? Я вот многому своих учеников обучил, но магии стихий не смог.
  - Ты обучен профессии учителя? Не может быть. Такого просто не бывает.
  - Учитель я предлагаю поставить эксперимент. Вы попробуете повысить мой ранг учителя, а я прямо здесь попытаюсь обучить Лизку и Пуха стихийной магии.
  - Эксперимент это верное решение. Всегда надо проверять гипотезы с его помощью. Иди сюда будем пробовать.
  ОБУЧАЮ - рука Роша опять легла на мое плечо.
  ИГРОК ВЫ ПОВЫСИЛИ РАНГ ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЬ ранг + 10 всего 29 из 100.
  - Лизка, Пух идите сюда. - я положил руку на плечо Пуха.
  ОБУЧАЮ МАГИИ ЗЕМЛИ - что-то во мне изменилось, как будто вытекло. Непонятные ощущения.
  - Теперь ты Лизка - она уже и без моих слов оттеснила Пуха и подставила плечо.
  ОБУЧАЮ МАГИИ ВОДЫ - опять эти новые ощущения.
  - Пух принеси ведро песка со дна озера.
  - Лизка ты сосредоточься на этом ведре с водой и постарайся поверить, что превратишь эту воду в лед. Теперь произнеси
  - ОЛЕДЕНЕНИЕ -
  Лизка сделала смешную мордочку, так она, вероятно, пыталась сосредоточиться:
  - ОЛЕДЕНЕНИЕ -
  Ведро с водой покрылось тонкой коркой льда. Лизка была счастлива. Минут пять она пела и кружилась, потом стала пытаться превратить в лед все, что было похоже на воду.
   Спасая от нее ценные эликсиры и ингредиенты, я отправил ее тренироваться на озеро.
  Пух пришел с ведром песка и, следуя моим инструкциям создал из него крошечную стену. Я был доволен, а Рош и Философ - озадачены.