Неудачник (СИ)

– У меня отдельная только одна, – раздраженно сказал педель. – Придется тебе жить рядом с Сентой. Держи ключ от двадцать седьмой комнаты. Вещей я у тебя не вижу, поэтому давай мне свою шпагу и забирай учебники.
Колин взял ключ, снял перевязь со шпагой и забрал у Алоиса две тонкие книжки.
– Потом спустишься сюда за формой, – сказал им в спину педель. – Без нее ходить по территории школы нельзя.
Комната Клода располагалась тоже в конце коридора, только на втором этаже. В ней стояли четыре кровати, стол с четырьмя стульями и шкаф. Еще у единственного окна был громадный подоконник, и над каждой кроватью висела небольшая полка.
– Книги положи на полку, – сказал Колин. – Тогда за ними не нужно будет вставать. Здесь чисто, потому что постоянно убирают. Даже одеяла вытряхивают. А вот белья не дают, у меня оно свое. Но если купишь сам, будут стирать. До тебя один в комнате жил только я, да еще Сента, в остальных комнатах свободных мест нет, разве что у шестиклассников. Но к ним тебя не поселят.
– А кто эта Сента? – спросил Клод.
– Единственная девчонка в школе, – засмеялся Колин. – Ей, как и тебе, четырнадцать. Она не тупица, хотя за обучение платит отец. Просто с ее силой в школу не принимают.
– Красивая?
– Страшнее демона, – опять рассмеялся мальчишка. – Лицо славное, но худая, как скелет. Насчет фигуры ничего не скажу: по костям не видно, но когда она сюда поступала три года назад, говорят, была стройной. Ее папаша с помощью своего мага постарался. Он решил, что на такую здесь никто не посмотрит, поэтому дочь ничего не будет отвлекать от учебы. Правильно решил, урод.
– Почему, урод? – не понял Клод.
– Потому что маг перестарался, и эта худоба почему-то не уходит. Наши учителя тоже пробовали ее убрать, но отступились. Вот ты бы сделал такое с дочерью?
– Не знаю, наверное, нет, – сказал Клод. – А где у вас едят?
– Что, уже проголодался? – спросил Колин. – Терпи. Едим в школьной столовой по сигналу колокола. Один удар – это начала урока, два – его окончание, а после трех нужно бежать в столовую. Учти, что ты спишь один, и никто тебя будить не станет. А за опоздание на урок могут наказать, поэтому лучше ложись пораньше. И не нужно оставлять в комнате ничего недозволенного, потому что у Алоиса есть второй ключ. Осмотрелся? Тогда беги за формой, а я тебя подожду здесь. Переоденешься, и сходим в школу. Покажу где столовая и все остальное, а дальше ты уж сам. Советую тебе поговорить с Энгелем, чтобы освободил от занятий. Не понял? Книжки видел? Неужели ты их не выучишь сам?
– У меня проблемы с контролем силы, – признался Клод. – Трудно ее ограничивать и балансировать потоки.
– Ну и что? – не понял Колин. – Тебе нужно за два года сдать всего три десятка заклинаний. Выбери те, где один поток, и можно наплевать на баланс, а величина силы никем не оговаривается. А когда перейдешь в третий класс, будешь решать свои проблемы. И ржать над тобой никто не будет, да и вообще к старшеклассникам совсем другое отношение.
Клод спустился в комнату Алоиса и получил у него, помимо мантии, еще надеваемые под нее нательную рубашку и штаны. Вернувшись в свою комнату, он быстро переоделся и убрал свою дорожную одежду в шкаф.
– Пошли быстрее! – поторопил его Колин, – а то я и так на тебя потратил много времени, а нам еще осматривать школу. Кстати, на следующий урок можешь пойти со мной. От занятий фехтованием тебя не освободит даже директор. А сразу после урока будем ужинать. Советую спереть из столовой чашку, а то у тебя с собой ничего не было, а у Алоиса не допросишься: жмот еще тот. Все, без чего ты не обойдешься, он выдаст, а все остальное, что положено отдать, зажмет.
Когда они вышли из коллегии, начал накрапывать мелкий холодный дождь, поэтому к школе припустили бегом.
– Скоро так не походишь, – посетовал Колин. – Придется сверху надевать теплый плащ с капюшоном. Терпеть не могу холод! Вот на юге империи красота – круглый год лето! Когда стану самостоятельным, перееду туда. Там теплые моря, корабли и много женщин!
– Женщин и здесь хватает, – сказал Клод. – А для герцога и мага это вообще не проблема. Ты не наследник?
– Конечно, нет, – ответил мальчишка. – Так бы мой отец и отпустил наследника! Смотри, здесь мы занимаемся фехтованием. Это самая большая комната после столовой. Пошли дальше. На первом этаже классные комнаты, зал для фехтования и кухня со столовой, а на втором – кабинет директора, комнаты учителей и лечебница.
– Зачем лечебница, когда есть маги? – не понял Клод.
– Тебя когда-нибудь лечили магией?
– Сестру лечила знахарка, – ответил Клод. – Но она больше лечила травами, чем магией.
– Какая у женщин магия! – пренебрежительно сказал мальчишка.
– У моей сестры, если судить по свечению, ее больше, чем у тебя, – сказал Клод.
– Врешь! – не поверил Колин. – У меня ее больше всех в школе! У Энгеля и то меньше!
– Ладно, может быть, я ошибся, – сказал Клод, решивший, что о сестре лучше помалкивать. – Значит, директор говорил о тебе.
– А что он говорил?
– Я смог продавить его защиту, вот он и сказал, что по силам со мной может сравниться только какой-то третьеклассник.
– Слушай, не хочешь после школы поработать на моего отца? Он дал мне задание присмотреться к ученикам и подобрать для него кого-нибудь посильнее. А чтобы ты не вкалывал на короля, он оплатит обучение.
– Об этом еще рано говорить, – ответил Клод. – Поговорим, когда я перейду в старшие классы. Ты давно видел отца?
– Семь дней назад, – сказал Колин. – От столицы герцогства сюда три дня пути, а я в школе четвертый день. А что?
– Не знаешь, что он думает о войне? У меня отец уходит с войском...
– Он со мной на такие темы не разговаривает, – ответил мальчишка. – Для этого есть мой старший брат. Знаю только, что он был недоволен. И в войско короля не пошел, а отправил кого-то из офицеров. А в прошлую войну отец нашу дружину возглавил сам. У тебя есть старший брат, или только одна сестра?
– Брат младше меня, – хмуро сказал Клод. – Я, в отличие от тебя, сам наследник, поэтому отец на всякий случай оформил мне самостоятельность.
– Знаешь, я учил все баронские роды, но Шеферов среди них не помню, – задумался Колин. – Ты барон в каком поколении?
– Отец стал бароном десять лет назад, – ответил Клод. – Только болтать об этом не стоит.
Где-то неподалеку раздался гулкий удар колокола, за ним последовал второй.
– Конец урока, – сказал Колин. – Сейчас с тобой начнут знакомиться. Мой тебе совет: наплюй на придурков и не обращай внимания на насмешки. Словами или кулаками ты никому ничего не докажешь, а розги заработаешь.
Легко ему было советовать! Когда из нескольких комнат вывалила орущая толпа ребят, Клоду пришлось выслушать столько ничем не прикрытых насмешек, что ему стоило больших усилий удержаться от раздачи подзатыльников. Особенно старались младшие, которые чувствовали его злость и знали, что он им все равно ничего не сделает. Старшие, узнав, что новичок будет учиться с молодняком, сразу потеряли к нему интерес. Вскоре прозвучал еще один удар колокола, и все бросились по классам. Когда Клод вслед за Колином забежал в фехтовальный зал там уже собрались ученики третьего класса.
– Господин Эггер, можно новенький побудет на нашем уроке? – обратился мальчишка к учителю. – Все равно он оба класса будет сдавать досрочно, а среди первоклассников для него партнеров нет.
– Пожалуй, – согласился тот. – Все сели, а я проверю новичка. Бери шпагу!
Невысокий и коренастый учитель двигался необыкновенно проворно, и его шпага мелькала так быстро, что Клоду пришлось напрячь все силы, чтобы успеть отражать сыплющиеся на него со всех сторон удары. Сильно мешала мантия и взгляды зрителей, но ему все-таки удалось долго продержаться и удивить учителя.
– Удивил! – сказал тот, опуская шпагу. – У меня даже среди выпускников мало таких бойцов. Где учился?
– Отец учил, – ответил Клод. – У него рука тяжелая, пришлось научиться.