Не ходи служить в пехоту! Книга 2. Война по законам мирного времени. Том 1

– Товарищ лейтенант, вас всегда так проверять будут? А то ведь мы тут повесимся.
Я, конечно, отшутился. Но у самого возникло какое-то неприятное чувство. Неужели не доверяют? Ведь дело-то не сложное. Списал все на то, что в полку не привыкли, что начальниками караулов ходят молодые лейтенанты, или отвыкли, а потом ведь у них здесь забот не столько, как в нормальном развернутом полку.
Утром, после развода, нагрянул замполит полка. После встречи и доклада мы проследовали в помещение начальника караула. Замполит спросил:
– А кто у вас в карауле комсомольский актив?
Несмотря на то, что имелись все положенные записи, я запнулся. Слишком неожиданным мне показался вопрос, и я совершенно растерялся.
– Товарищ лейтенант, вы вопрос поняли?
– Так точно, товарищ подполковник.
– Не знаете. Не обращаете на это внимание. Я вас понял. А вы сами встали на комсомольский учет?
Меня пронзила молния. Я про это совсем забыл! Влип!
– Никак нет, товарищ подполковник. Виноват. Исправлюсь.
– А вы знакомы с секретарем комитета комсомола полка?
– Твою мать! Товарищ лейтенант, вы откуда к нам сюда упали? Откуда вы такой дремучий?
Я промолчал. Совершенно растерялся.
– Ну, с секретарем комитета комсомола я разберусь. Как только сменитесь с караула, сдадите оружие и приведете с ужина личный состав, сразу к нему в кабинет. Он вас будет ждать хоть до утра. И я его закрепляю за вами как минимум на полгода, теперь вы будете с ним встречаться каждый день. Понятно? – спросил замполит тихим и спокойным голосом, с почти незаметным раздражением.
Лучше бы он на меня наорал, а еще лучше обматерил.
– И еще, завтра с утра, после развода, жду вас в своем кабинете с конспектами первоисточников по марксистко-ленинской подготовке. У вас есть такие?
– Так точно. Все конспекты первоисточников есть, еще с училища, – ответил я с уверенностью в голосе.
– Тогда и поговорим.
Замполит развернулся и направился в комнату бодрствующей смены.
Перекинулся несколькими фразами с находившимися там солдатами и сержантами. Одобрительно отметил вопрос написания писем на родину. Потом начал смотреть тетради и вытряхивать лежавшие там уставы.
– А это что такое? – замполит откуда-то вытащил отпечатанные на машинке синим шрифтом листы.
– Я спрашиваю, чье это?
Тишина.
– Товарищ лейтенант, что это?
– Разрешите посмотреть?
– Посмотришь ты у меня. Завтра я тебе все покажу, – неожиданно перейдя на «ты», тихо прошипел замполит. Было видно, что он находился в ярости, но сильно сдерживался.
– Товарищ подполковник, это мое. Товарищ лейтенант тут ни при чем, и вообще офицеры ни при чем. Никто ни при чем. Я только сам это читал, – произнес Коровин.
– А вы понимаете, что это?
– Так точно. Это материалы общества «Память».
– Грамотный, как я посмотрю. Из студентов?
– Так точно! До призыва окончил первый курс Новосибирского государственного университета.
– Значит так, Коровин, после ужина зайдешь ко мне. Я тебя буду ждать. А сейчас об этом не думать. Несите спокойно службу. Коровин, вы в состоянии?
– Так точно. Честное слово, товарищи подполковник, – произнес Коровин.
– А вы, Тимофеев?
– Так точно, я в состоянии, а все недостатки устраню.
Мы вернулись в помещение начальника караула, часовой у входа в караульное помещение доложил, что прибыл комбат и начальник штаба полка. Я спросил у замполита разрешения и пошел их встречать.
Похоже, они почувствовали, что надо прийти. Сразу направились к замполиту полка, и все вместе, ни слова мне не говоря, отправились на выход.
Ну и ну! Что это было? Я пребывал в замешательстве.
– Коровин, зайди, – сказал я.
Коровин плотно закрыл за собой дверь.
– Что это за литература?
– Не переживайте, я все взял на себя.
– Что там написано? Антисоветчина?
– Да нет. В общем, там не об этом.
– Что там? Говори ты прямо! Ты думаешь, я никогда не слушал всякие там «вражеские голоса»?
– Да говорю же, там не про это. Там тексты общества «Память».
– Что это?
– Это такая литература для русских и за русских. О том, что во все эти всякие времена мы, русские, пострадали больше всех, но есть такие народы, которые, наоборот, поимели больше всех выгоду.
 
– Что это за народы такие?
– Ну, евреи, например, и другие тоже.
– А кто другие?
– Ну, при Сталине грузинам не по заслугам хорошо жилось, например. И после Сталина тоже
– Понятно. Эта «Память» запрещена?
– В том-то и дело, что не запрещена.
– Точно?
– Да фиг его знает.
– А где взял?
– Приезжали подружки с университета, дали почитать.
– У тебя еще есть?
– Почитать хотите?
– Я бы почитал, интересно. Но, как придем из караула, надо все уничтожить.
– Больше нет ничего. Честно. А если хотите почитать, я вам достану.
– Верю тебе, но, если найдут еще что-то, веры к тебе не будет никогда. Потом найди мне почитать эту литературу.
Примерно через час пришел комбат. Ни слова плохого не сказал. Тоже расспросил Коровина, что в этих текстах и не припрятал ли он еще что-то. Спокойно ушел.
Остаток караула прошел спокойно.
После всех положенных дел я пришел в кабинет к секретарю комитета комсомола полка. Он меня ждал. Познакомились, решили все бумажные и денежные вопросы с членскими взносами. Он пожаловался, что ему влетело за меня. Напоил меня чаем. Договорились, что он будет ко мне заходить, где бы я ни был, а я при случае к нему, сказал, что, если будут особо борзые бойцы, говорить ему, сможет помочь, есть у него кое-какие свои методы. Нормально, я от помощи не отказываюсь.
У выхода из штаба полка меня нагнал Коровин:
– Товарищ лейтенант, я от замполита полка.
– Ну что там?
– Замполит подтвердил, что это не запрещенная литература. Я так понял, он сам не знал, удивился, что не запрещена. Видимо, куда-то звонил и уточнял. Но все равно он запретил это своей властью, сказал, что у нас многонациональный воинский коллектив и распространять такое говно нельзя.
– А ты сам-то что думаешь?
– Если бы я не попал в армию, я бы был с ним согласен. А теперь нет. Но вы, думаю, меня хорошо понимаете. В армии читать это не буду. Ну, а на гражданке там уже мое дело.
На следующее утро после развода я доложил Виктору и пошел к замполиту.
Замполит встретил меня словами:
– Где конспекты первоисточников?
Я с удовольствием протянул ему раскрашенные и расписанные цветными ручками конспекты, в полной уверенности, что они отработаны, как подобает. Замполит молча их полистал, задал несколько вопросов. Ответы я знал и четко ответил (спасибо моему отцу, что надоумил отнестись к этому вопросу серьезно).
– Ну, расскажите мне, товарищ лейтенант, как вы личный состав воспитываете со своим командиром роты.
– Как все воспитывают, так и мы воспитываем.
– А как все это делают?
– Приказываем, просим и уговариваем. Беседуем.
– Наглеешь?
– Никак нет!
– А как ты уговариваешь?
– Ну так успокоить, сказать что-нибудь хорошее.
– Издеваешься? – уже с угрозой в голосе спросил замполит.
Черт! Никак не получается у меня с ним наладить общий язык, все как-то никак.
– Товарищ подполковник, извините. Я не хочу, чтобы вы так думали. Вы меня как-то неправильно понимаете.
– А зачем вы с твоим командиром роты солдат бьете?
– Не скрою, у меня возникает иногда такое желание, но командир роты мне запрещает и сам никогда так не поступает.
– А почему тебе так хочется?
– Ну вот бывает, не слушаются, не хотят работать. Начинают призывы считать.
– И ты им сразу в торец, да?
– Нет, я их уговариваю, прошу и провожу индивидуальную беседу.
– Помогает?
– Не всегда.
– И что ты делаешь, когда не помогает? В торец?
– Ну что сразу в торец? Сам беру лопату и показываю личный пример.
– Понял. А они не смеются над тобой нисколько, от стыда сгорают, хватаются за лопаты и не дают тебе показать личный пример. Так?