Соколовская, считай ты мне понравилась (СИ)
========== Итак, кто же ты Евгения Соколовская, м? ======
— Не надену я миленький сарафан, мне вообще-то не 5 лет! — сказала Женя, осуждающе смотря на маму, которая держала в руках синенький, до тошноты милый, сарафан. — Давай я ещё бантик надену, м? Как тебе идея?
Сначала давайте немного проясним ситуацию. Во-первых, сегодня 1 сентября, как известно праздник знаний, на котором обязаны присутствовать все школьники.
Во-вторых, Женя недавно переехала в Москву, что означало смену школы, и поэтому на этом празднике жизни она будет чувствовать себя лишней! Не в своей тарелке, как говорится. Именно такого мнения придерживалась Женя.
Хотя мама всё время пыталась убедить дочь в том, что если она наденет миленький, по её мнению, наряд, то всё будет просто отлично. Наивная материнская логика.
Женя — самая обычная одиннадцатиклассница, которая вообще отрицала существование для себя женственности и элегантности. Нет, когда нужно было, она могла и платье надеть, но случалось это очень редко. В основном, в её гардеробе преобладали брюки и свободные толстовки. Поэтому, дабы не идти на сделку с совестью, девушка приняла решение надеть чёрные классические брюки и белую свободную блузу. Просто и со вкусом! Но убедить в этом маму было нереально. Если уж эта женщина решила, что дочь наденет милый сарафан, переубедить её уже не выйдет.
Она искренне считала, что если матери дать волю в выборе её одежды, то она с ног до головы разоденет её в розовенькие вещички и белые бантики.
И чтобы не слушать нотации на тему о том, что девочка должна быть милой и женственной, Евгения благополучно быстро собралась и пошла навстречу неизведанному!
Подойдя ближе к школе, Женя начала осматривать её. Это было обычное здание, выкрашенное в зелёный цвет. Школа имела форму в виде буквы «П», рядом был школьный двор. Впрочем, эта школа мало отличалась от той, в которой она училась.
Евгения зашла внутрь школьного двора, где собирались ученики. Глаза девушки разбегались при виде кучи незнакомых ей лиц, но найти свой класс было необходимо. Она вежливо подошла к девушкам, которые что-то оживлённо обсуждали.
— Здравствуйте, вы не подскажете, где группа 11 «А» класса?
— Вон там, — ответила девушка, показывая рукой на группу подростков.
— Спасибо, — отозвалась Женя.
POV Женя
Так, одной проблемой меньше. Класс я нашла, познакомиться с кем-нибудь надо. Да ну, потом. Так, что там у нас со временем?
Я посмотрела на свои любимые часы, которые показывали 12:30. Скоро начнётся.
О, уже понеслось. Я отстояла линейку и бодрым шагом направилась в класс, где я никого и ничего не знаю. Ну, да ладно...
Все вошли в класс и начали рассаживаться по местам. Мне сразу приглянулась последняя парта первого ряда. Замечательное место, а главное стул там только один, что не может не радовать. Значит, сижу одна. Лучше не бывает.
Вошёл наш классный руководитель: молодой мужчина лет 25, может, меньше. Он бегло оглядел аудиторию, поднялся и сказал:
— Здравствуйте, поздравляю, или лучше сказать, сочувствую вам. Начался новый учебный год. Хорошее – это последний год, плохое – вам придётся сдавать экзамены, — сообщил он. Со второго ряда послышались недовольные вздохи. — Для тех кто не знает, меня зовут Глеб Викторович, а для тех кто знает, но за летние каникулы забыл, я преподаватель русского языка и литературы. Так, вижу у нас новенькие, представьтесь.
Сказав это, он просто прожёг меня взглядом. Я встала и представилась, как я умею — кратко и лаконично.
— Здравствуйте, меня зовут Евгения Соколовская. Остальное, думаю, можно будет узнать в процессе учёбы.
Быстренько сев, я поймала на себе двадцать взглядов подростков, негодующих на моё появление. Началось... Ну, никогда я не умела находить общий язык с людьми, вот, хоть ты тресни, бесполезно это. Даже пытаться не буду.
Позже все начали рассказывать о своих летних впечатлениях, а я тихонечко достала наушники и, подключив их к телефону, утонула в царстве музыки до того момента, как не прозвенел спасительный звонок.
Всё! Слава Богу, теперь домой. Хотя, туда идти тоже не хочется, но всё же придётся!
Как всегда я открыла дверь ключами и вошла в дом.
— Привет, мам, — произнесла я довольно громко, но ответа не последовало. Так, значит, мама куда-то ушла, ладно. Сварганим что-нибудь на стол.
Каждый раз,открывая холодильник я сталкиваюсь с задачей по геометрии.
Почему? А вот...
Дано: один литр молока, пять яиц, одна банка маринованных помидоров, один батон хлеба.
Найти: что можно приготовить?
Решение: омлет и гренки.
Вот так как-то. Так, как с геометрией у меня всё хорошо, то и с этими бытовыми, ежедневными задачами я всегда справляюсь. Надев фартук, я принялась готовить свой обед, переходящий в ужин.
Включив музыку, я начала, мало мной любимое занятие, тобишь приготовление омлета с гренками.
Всё получилось довольно быстро, и я, гордо взяв тарелку, переложила туда всё мною приготовленное. Прошёл ещё час, после моего появления дома, и я уже успела сделать кое-какие уроки, а матери всё не было и не было, как приличная дочь я заволновалась, но тут мне на телефон пришло короткое сообщение:
«Я не приду ночевать, не волнуйся, целую!»
Так, ясно, понятно, маман личную жизнь устраивает. Я только за, а то её вид измученной женщины бальзаковского возраста мне не по душе.
Дело в том, что как вы догадались, мои родители развелись. И я вопреки их ожиданию спокойно отреагировала, сказав:
— Если так для вас будет лучше, то значит так и должно быть. Естественно после развода я останусь с матерью.
Нет, если вы подумали, что я очень сильно люблю свою маму, хотя, я её люблю, но жить я осталась с ней не из-за этой любви, а только по причине мук совести. Моя мать — человек апатичный и замкнутый, и как я предполагала, после развода ушла в себя. На это зрелище я смотрела 2 года, иногда были проблески внимания мужского пола, но после очередного расставания, её уносило ещё больше. А я всё смотрела, и смотрела на это безобразие, помогая раздеваться и принося таблетки от головы по утрам.
Надеюсь, что сейчас у неё всё серьёзно. Между этими размышлениями я готовилась к завтрашнему дню, в томном ожидании предметов и знакомства с новыми учителями, и их стилем преподавания. Дело в том, что я собираюсь стать педагогом, и мне самой это необходимо, вот и изучаю преподавателей вдоль и поперёк, в приличном смысле слова.
На самом деле, моей мечтой была совсем не эта профессия. Я с детства мечтала стать нейрохирургом, но родители в пух и прах раскритиковали мою мечту, объяснив, что это очень хлопотно и мне не по силам. Другой моей страстью стала журналистика с уклоном режиссёра, звучит странно, но это так.
А любимым хобби было изучение психологии человека. Я посвящала этому достаточно много времени, но поняв, что мне светит педагогический институт, я всерьёз взялась за литературу, что мне очень даже понравилось. И вот, сейчас я готовилась к литературе, не зная какую информацию прошёл класс, ну да ладно. Не суть, совсем не суть. Спросят — отвечу и так далее.
Подготовив всё к школе, я пошла спать. Всё-таки сложный день, а ещё учитывая тот факт, что я новенькая, вообще капец, так скажем. Ладно, прорвёмся коротко и ясно, а теперь спать.
Утром я собиралась минут пятнадцать, не забыв проверить все принадлежности, и бодрым шагом пошла в сторону школы. Благополучно дойдя до школы, я повесила вещи, а затем вошла в кабинет. Народ постепенно начал стекаться и вскоре весь класс наполнился гулом, но снова звонок и все расселись по партам.
— Итак, привет всем!
— Привет, Глеб.
Так, а ну-ка стоп... «Привет, Глеб»? Остановите планету, я сойду. Конечно, я читала разные рассказы, в которых к молодому учителю, обращаются на ты, но блин, в моей школе со мной, твою же... Так, Женя, останови свой поток лексики.
— Так, ребята, начнём урок!
Белеет парус одинокой